Edugestores de la Semana: del 12 al 19 de julio 2017

julio semana

Esta es la información y análisis que tenemos en Edugestores para nuestros usuarios en esta semana:

¿En qué consiste cada buena práctica finalista en gestión educativa en concurso del Minedu?

Seis unidades de gestión educativa local (UGEL) de las regiones San Martín, Arequipa, Huánuco, Loreto, Ayacucho y Lima quedaron finalistas en el proceso de selección del Reconocimiento Buenas Prácticas de Gestión Educativa organizado por el Ministerio de Educación (Minedu). En Edugestores detallamos en qué consiste la estrategia “Vigilancia colaborativa para la mejora de la presentación del servicio de distribución de materiales educativos 2016 y 2017″ de la UGEL Lamas y estamos preparando una nota sobre una de las prácticas finalistas de la UGEL 06 de Lima Metropolitana.

Conoce más sobre los aportes surgidos en nuestro primer encuentro de gestores de la educación

Publicaremos algunas exposiciones destacadas que mantienen vigencia y que nos ayudan a tener un diagnóstico más claro sobre la gestión educativa descentralizada. Además, ya contamos con una versión online de la publicación que pueden consultar en nuestra plataforma.

Más sobre el taller interregional Proyecto Educativo Regional y Educación Rural

Este encuentro donde participaron representantes de trece regiones busca poner en agenda de decisores algunas propuestas de política para la mejora de la calidad educativa en el ámbito rural. En Edugestores estuvimos atentos y realizamos dos reportes sobre cada día de la jornada, donde se expuso sobre experiencias exitosas en gestión y otras en la mejora de la educación rural. Seguiremos compartiendo información sobre este tema.

Participa en nuestro Debate N° 11: Propuestas para la revaloración del docente en el ámbito rural

¿Cómo atraer, apoyar y retener  a docentes competentes en el ámbito rural? El Minedu ha propuesto una formulación de la política nacional de educación rural. Edugestores quiere contribuir, mediante este nuevo debate N° 11 Propuestas para la revalorización del docente en el ámbito rural, con alternativas para uno de los actores clave de la educación rural: el docente. Participa en nuestra plataforma.

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