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Un reto pendiente: las condiciones físicas de las escuelas rurales multigrado de Piura, Cajamarca y Loreto

Tipo de documento: Documento PDF. Autores: Gabriela Arrunátegui y Jonathan Mendoza. Editor: Lima: Proyecto CREER, GRADE, 2020. Serie: Aportes para el Diálogo…

Diana Balcazar 13 julio, 2020 13 julio, 2020 Cajamarca, Educación rural, Escuelas multigrado, Escuelas rurales, Infraestructura física, Loreto, perú, Piura

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