{"id":13020,"date":"2016-10-27T11:00:29","date_gmt":"2016-10-27T16:00:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.edugestores.pe\/?p=13020"},"modified":"2016-11-03T12:09:21","modified_gmt":"2016-11-03T17:09:21","slug":"encuentro-sobre-privatizacion-de-la-educacion-de-cara-al-examen-periodico-universal-epu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.edugestores.pe\/?p=13020","title":{"rendered":"Encuentro sobre privatizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n de cara al Examen Peri\u00f3dico Universal (EPU)"},"content":{"rendered":"

Fecha:<\/strong> Lima, 3 y 4 de noviembre de 2016<\/p>\n

Introducci\u00f3n<\/h2>\n

El establecimiento de sistemas p\u00fablicos educativos debidamente consolidados, fortalecidos y anclados en una perspectiva de derechos humanos es una de las prioridades de la Campa\u00f1a Latinoamericana por el Derecho a la Educaci\u00f3n (CLADE) y sus coaliciones nacionales, como la Campa\u00f1a Peruana por el Derecho a la Educaci\u00f3n (CPDE).\u00a0En base a ello, se promueven diversas estrategias de reflexi\u00f3n, articulaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y seguimiento de las recomendaciones hechas por diversas instancias de la ONU sobre el derecho a la educaci\u00f3n. Por tal raz\u00f3n, la Campa\u00f1a Mundial por la Educaci\u00f3n (CME) y la CLADE vienen dando visibilidad a la tem\u00e1tica e incidiendo para que las diversas instancias y mecanismos de los derechos humanos formulen recomendaciones a los Estados enfocadas hacia el fortalecimiento de los sistemas p\u00fablicos de educaci\u00f3n. En el mismo sentido, se acompa\u00f1an los espacios de di\u00e1logo, intercambio y articulaci\u00f3n en el \u00e1mbito internacional, regional y nacional que son clave en la tem\u00e1tica.<\/p>\n

En este marco, el taller organizado por la CPDE y la CLADE se propone brindar un panorama actualizado de los procesos de privatizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n que se vienen dando en el Per\u00fa, as\u00ed como conocer e intercambiar ideas sobre las posibilidades que ofrece el mecanismo del Examen Peri\u00f3dico Universal (EPU) para que la sociedad civil pueda hacer llegar sus aportes y recomendaciones ante el Consejo de Derechos Humanos de la ONU y contribuir al fortalecimiento del derecho a la educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n

El EPU es el mecanismo del Consejo de Derechos Humanos que tiene el objetivo de mejorar la situaci\u00f3n de derechos humanos en cada uno de los Estados miembros de la ONU. Bajo este mecanismo se supervisa el cumplimiento de las obligaciones y los compromisos en materia de derechos humanos por parte de los Estados. Per\u00fa ser\u00e1 examinado ante el mecanismo EPU en noviembre de 2017, teniendo la sociedad civil plazo para el env\u00edo de sus contribuciones hasta el d\u00eda 23 marzo de 2017.<\/p>\n

La CPDE y la CLADE impulsar\u00e1n y coordinar\u00e1n el proceso de elaboraci\u00f3n del informe sobre la situaci\u00f3n del derecho a la educaci\u00f3n en el pa\u00eds. Este encuentro ser\u00e1 una etapa fundamental para promover y facilitar una articulaci\u00f3n de representantes de sociedad civil en torno a este proceso, as\u00ed como para profundizar las reflexiones sobre el fen\u00f3meno de la privatizaci\u00f3n y sus implicancias en el derecho a la educaci\u00f3n.<\/p>\n

Objetivos<\/h2>\n
    \n
  • Intercambiar informaci\u00f3n actualizada y reflexionar sobre el escenario de la privatizaci\u00f3n de y en la educaci\u00f3n en Am\u00e9rica Latina y el Caribe, las tendencias internacionales y particularmente la situaci\u00f3n en el Per\u00fa<\/li>\n
  • Intercambiar informaci\u00f3n y orientaciones concretas sobre el mecanismo del EPU con miras a la participaci\u00f3n en este proceso y a la construcci\u00f3n del informe de sociedad civil al EPU.<\/li>\n<\/ul>\n

    Destinatarios<\/h2>\n

    Este taller est\u00e1 destinado a integrantes de la coalici\u00f3n peruana por el derecho a la educaci\u00f3n, integrantes de la comunidad educativa, representantes de instancias de derechos humanos, investigadores\/as, parlamentarios\/as, representantes de la academia, ONG\u00b4s que trabajen en el \u00e1mbito educativo.<\/p>\n

    Contactos para mayor informaci\u00f3n:<\/strong> Liliana Prado P. lpradopuga@gmail.com Cel. 980311897 RPM # 980311897<\/p>\n

     <\/p>\n

    Lima, 3 y 4 de noviembre de 2016<\/p>\n

    Hotel Jos\u00e9 Antonio, Miraflores (Av. 28 de julio 398)<\/p>\n

    AGENDA PRELIMINAR<\/strong><\/p>\n

    \u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>D\u00eda 3 de noviembre<\/strong><\/td>\nD\u00eda 4 de noviembre<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
    8:30 \u2013 09:00 Registro participantes<\/p>\n

    \u00a0<\/strong><\/td>\n

    		09:00 \u2013 09:15<\/p>\n

     <\/p>\n

    –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Lecciones aprendidas sobre las escuelas de bajo costo y su impacto en el ejercicio del derecho a la educaci\u00f3n – David Acher (Directivo de la Campa\u00f1a Mundial por la Educaci\u00f3n, Presentaci\u00f3n V\u00eda Skype<\/p>\n

     <\/p>\n

    9:15 \u2013 11:30 Sesi\u00f3n 3: La participaci\u00f3n de la sociedad civil en el Examen Peri\u00f3dico Universal (EPU)<\/strong><\/p>\n

    \u00a0<\/strong><\/p>\n

    –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Presentaci\u00f3n y orientaciones b\u00e1sicas sobre mecanismo EPU: Qu\u00e9 es EPU, C\u00f3mo participar en el EPU, Procedimiento y Etapas, Seguimiento de Recomendaciones \u2013<\/p>\n

    Lizbeth V\u00e9lez, Asesora del ACNUDH<\/p>\n

    \u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

    –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0Experiencias de la Red CLADE en el proceso EPU – Foros CLADE<\/p>\n

    Adelaida Entenza<\/p>\n

     <\/p>\n

    –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Experiencia de participaci\u00f3n de la sociedad civil en EPU en Per\u00fa<\/p>\n

    Jorge Bracamonte (Secretario Coordinadora Nacional de Derechos Humanos de Per\u00fa) *<\/p>\n

     <\/p>\n

    * Por confirmar<\/td>\n<\/tr>\n

    09:00 \u2013 09:10 Apertura y bienvenida<\/p>\n

    \u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

    09:10 \u2013 11:15<\/p>\n

    \u00a0<\/strong><\/p>\n

    Sesi\u00f3n 1: Fortalecimiento de los sistemas p\u00fablicos de educaci\u00f3n y los procesos de privatizaci\u00f3n en el \u00e1mbito global y regional <\/strong><\/p>\n

    \u00a0<\/strong><\/p>\n

    –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Contextualizaci\u00f3n y aproximaciones globales a la tem\u00e1tica:<\/p>\n

    –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Delphine Dorsi (Directora Ejecutiva Right to Education Project), v\u00eda skype<\/p>\n

     <\/p>\n

    –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Impactos de la expansi\u00f3n de la privatizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n en Latinoam\u00e9rica.<\/p>\n

    Adelaida Entenza \u2013 CLADE<\/p>\n

     <\/p>\n

    –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Espacio de intercambio con participantes<\/p>\n

    \u00a0<\/strong><\/p>\n

     <\/td>\n<\/tr>\n

    11:15 \u2013 11:30 \u00a0Corte Caf\u00e9<\/td>\n11:15 \u2013 11:30\u00a0 Corte Caf\u00e9<\/td>\n<\/tr>\n
    11:30 \u2013 13:00<\/p>\n

    \u00a0<\/strong><\/p>\n

    Sesi\u00f3n 2. Panorama de la privatizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n en el \u00e1mbito nacional <\/strong><\/p>\n

    \u00a0<\/strong><\/p>\n

    –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Contexto de la Pol\u00edtica Educativa\u00a0 de la Privatizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n en el Per\u00fa (30)<\/p>\n

     <\/p>\n

    Ricardo Cuenca, Director General del Instituto de Estudios Peruanos<\/p>\n

    \u00a0<\/strong><\/p>\n

    –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Presentaci\u00f3n de tendencias y reflexiones en torno a los procesos de privatizaci\u00f3n\u00a0 en el Per\u00fa. Investigaci\u00f3n.<\/p>\n

    Mar\u00eda Balar\u00edn (Investigadora de GRADE)<\/p>\n

    Espacio de dialogo con participantes<\/p>\n

    \u00a0<\/strong><\/td>\n

    		11:30 \u2013 13:00<\/p>\n

    \u00a0<\/strong><\/p>\n

    Definici\u00f3n de prioridades para el desarrollo del informe y la participaci\u00f3n en el proceso de EPU\u00a0 <\/strong><\/p>\n

    \u00a0<\/strong><\/p>\n

    –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Orientaciones concretas para la elaboraci\u00f3n del informe EPU<\/p>\n

    Lizbeth V\u00e9lez y Sof\u00eda Garc\u00eda Carpio, IPRODES<\/p>\n

    –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Avances en la definici\u00f3n de enfoques y contenidos prioritarios del informe EPU<\/p>\n

    \u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

    13:00 \u2013 14:30 Almuerzo<\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
    14:30 \u2013 15:30<\/p>\n

     <\/p>\n

    –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Presentaci\u00f3n de tendencias y reflexiones en torno a los procesos de privatizaci\u00f3n\u00a0 en el Per\u00fa. Investigaci\u00f3n<\/p>\n

     <\/p>\n

    Pilar S\u00e1nz \u2013 (Investigadora independiente)<\/p>\n

     <\/p>\n

    Espacio de di\u00e1logo con participantes<\/p>\n

    \u00a0<\/strong><\/td>\n

    		\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
    Corte Caf\u00e9<\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
    15:45 \u2013 16:30<\/p>\n

     <\/p>\n

    –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Di\u00e1logo abierto con participantes: Identificaci\u00f3n de los Elementos centrales del proceso de Privatizaci\u00f3n en el Per\u00fa.<\/p>\n

     <\/td>\n

    		\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
    17:00 \u2013 18:30 <\/strong><\/p>\n

    Lanzamiento p\u00fablico del Informe de la Campa\u00f1a Mundial de Educaci\u00f3n:<\/strong> Beneficios privados, p\u00e9rdidas p\u00fablicas: Por qu\u00e9 el est\u00edmulo a las escuelas privadas de bajo costo est\u00e1 afectando la calidad de la educaci\u00f3n. <\/em><\/p>\n

    Camilla Croso (Presidenta de la Campa\u00f1a Mundial por la Educaci\u00f3n y Coordinadora Regional de la CLADE) – Presentaci\u00f3n v\u00eda skype<\/p>\n

    Comenta: Marita Palacios (Vice Decana de la Facultad de Educaci\u00f3n, Universidad Peruana Cayetano Heredia)<\/td>\n

    		\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

    \u00a0<\/strong><\/p>\n

     <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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