Ni\u00f1os del Milenio<\/a>, conocido internacionalmente como Young Lives<\/a>, es el actual estudio longitudinal de mayor amplitud realizado en el Per\u00fa, y en simult\u00e1neo, en Etiop\u00eda, Vietnam e India (estados de Andhra Pradesh y Telangana). Ni\u00f1os del Milenio\/ Young Lives, desde hace quince \u00a0a\u00f1os, sigue la vida de alrededor de 12 000 ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes,\u00a0 quienes nos brindan informaci\u00f3n de asuntos \u00a0socio-econ\u00f3micos, familiares, logros educativos, resultados socio-emocionales e indicadores de salud, as\u00ed como de las caracter\u00edsticas de su comunidad, escuela y centro de salud, entre otros.<\/p>\n El car\u00e1cter longitudinal de Ni\u00f1os del Milenio ayuda a \u00a0entender mejor causas y consecuencias de la pobreza, tanto monetaria como multidimensional (aunque no toda la muestra es pobre). Tambi\u00e9n contribuye a medir el impacto de las pol\u00edticas p\u00fablicas sobre la ni\u00f1ez y la juventud en el largo plazo.<\/p>\n Adem\u00e1s, desarrollamos, en paralelo, un seguimiento cualitativo longitudinal de siete a\u00f1os\u00a0 (2007 -2014) con una submuestra de los ahora adolescentes y j\u00f3venes \u2013alrededor de 50 en cada pa\u00eds\u2013 para tener un n\u00famero similar de estudios de casos, que revelan el contexto donde viven los j\u00f3venes y sus familias, as\u00ed como las razones que influyeron sobre sus decisiones.<\/p>\n Ni\u00f1os del Milenio ofrece su informaci\u00f3n a los Estados y a la sociedad civil para propiciar el dise\u00f1o y la implementaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas que ayuden a reducir la pobreza infantil y juvenil. Adem\u00e1s, muchas investigaciones, \u00a0en libros, revistas acad\u00e9micas especializadas y tesis, han usado como primer insumo\u00a0 a las bases de datos de Ni\u00f1os del Milenio. Como deseamos que sigan analizando nuestras bases, convocamos a este nuevo taller.<\/p>\n CONTENIDO DEL TALLER:<\/strong><\/p>\n (1)\u00a0 Introducci\u00f3n al an\u00e1lisis longitudinal de encuestas; (2) Presentaci\u00f3n del dise\u00f1o general del estudio; (3) Temas de salud y nutrici\u00f3n; (4) Temas de econom\u00eda; (5) Introducci\u00f3n a los m\u00e9todos y estudios cualitativos; (6) Indicadores psico-sociales y comportamiento de riesgo; y (7) Temas de educaci\u00f3n. Adem\u00e1s, se capacitar\u00e1 en el an\u00e1lisis de la informaci\u00f3n del estudio usando un programa estad\u00edstico (Stata 13 o 14).\u00a0Vea los temas principales de Ni\u00f1os del Milenio aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n Vea el programa y el perfil de los profesores aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n Perfil de los postulantes:<\/strong><\/p>\n –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Matriculados en estudios de maestr\u00eda, doctorado o que ya hayan concluido dichos estudios (no documentado). Excepcionalmente, podr\u00e1n asistir estudiantes de pregrado que est\u00e9n usando informaci\u00f3n de Ni\u00f1os del Milenio para sus tesis de bachillerato o licenciatura. No pueden postular los que hayan sido seleccionados en las ediciones previas.<\/p>\n –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Preferentemente de las especialidades de Ciencias de la Salud, Econom\u00eda, Educaci\u00f3n, Humanidades, Psicolog\u00eda, Sociolog\u00eda, Antropolog\u00eda o disciplinas afines. Adem\u00e1s, la convocatoria tambi\u00e9n est\u00e1 abierta a los interesados en temas de econom\u00eda, educaci\u00f3n o salud.<\/p>\n –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Con experiencia en el manejo de base de datos.<\/p>\n REQUISITOS:<\/strong><\/p>\n –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Tener una laptop para las fechas en que se dar\u00e1n el taller.<\/p>\n –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Poseer buen conocimiento de ingl\u00e9s (nivel de lectura).<\/p>\n –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Contar con el programa Stata13 o 14.<\/p>\n COSTO DEL TALLER:<\/strong><\/p>\n Los seleccionados tendr\u00e1n libre acceso al taller y los almuerzos que se brindar\u00e1n durante el mismo, gracias principalmente a la subvenci\u00f3n de la cooperaci\u00f3n internacional del Reino Unido, a trav\u00e9s del DFID (por sus siglas en ingl\u00e9s).<\/p>\n BECAS INTEGRALES:<\/strong><\/p>\n Se otorgar\u00e1n 5 becas integrales para las personas que cumplan con el perfil y vivan fuera de Lima Metropolitana y Callao. Esta beca cubrir\u00e1 los gastos de transporte a Lima (ida-retorno), alimentaci\u00f3n y hospedaje durante la actividad: las noches del mi\u00e9rcoles 1 y jueves 2 de marzo del 2017 (si es necesario, la noche del martes 28 de febrero 2017).<\/p>\n PLAZO:<\/strong><\/p>\n El plazo ha sido ampliado hasta el viernes 10 de febrero de 2017<\/strong>.\u00a0<\/u>Seleccionaran a los 20 mejores postulantes para participar en el taller (incluye material y almuerzo). De ese grupo, a cinco \u2013residentes de regiones diferentes a Lima Metropolitana y Callao- tambi\u00e9n les daremos becas integrales (pasajes y estad\u00eda). El taller est\u00e1 dirigido a profesionales con posgrado (o cursando maestr\u00eda o doctorado) interesados en los temas de Ni\u00f1os del Milenio. Los postulantes de especialidades de econom\u00eda, humanidades, sociolog\u00eda o ciencias afines aprovechar\u00e1n mejor el taller.<\/p>\n Los postulantes deben llenar\u00a0 el formulario<\/a> disponible en nuestro portal y enviarlo a: ninosdelmilenio@grade.org.pe hasta el viernes 10 de febrero del 2017. Publicaremos y enviaremos los resultados a los seleccionados a su direcci\u00f3n electr\u00f3nica (de la que hayan postulado) durante la tercera semana de febrero.<\/p>\n
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