{"id":14632,"date":"2017-03-21T20:15:30","date_gmt":"2017-03-22T01:15:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.edugestores.pe\/?p=14632"},"modified":"2017-03-28T10:50:23","modified_gmt":"2017-03-28T15:50:23","slug":"curso-internacional-ciudad-gobierno-local-y-gobernanza-democratica-para-el-desarrollo-sostenible-en-iberoamerica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.edugestores.pe\/?p=14632","title":{"rendered":"Curso Internacional &#8220;Ciudad, Gobierno Local y Gobernanza Democr\u00e1tica para el Desarrollo Sostenible en Iberoam\u00e9rica&#8221;"},"content":{"rendered":"<p>La Escuela Iberoamericana de Administraci\u00f3n y Pol\u00edticas P\u00fablicas (EIAPP), en el marco del <a href=\"http:\/\/www.clad.org\/escuela-iberoamericana\/programacion-academica\" target=\"_blank\">Programa Acad\u00e9mico 2017-2018<\/a>, abre la convocatoria para recibir postulaciones al Curso Internacional &#8220;<em><strong>Ciudad, Gobierno Local y Gobernanza Democr\u00e1tica para el Desarrollo Sostenible en Iberoam\u00e9rica<\/strong><\/em>&#8220;, bajo modalidad virtual (<a href=\"http:\/\/eiapp.clad.org\/\" target=\"_blank\">Campus CLAD<\/a>), a llevarse a cabo del 1ro. de junio al 20 de julio de 2017.<\/p>\n<h4>Fundamentaci\u00f3n<\/h4>\n<hr \/>\n<p>Manejar nuevas formas de administrar los gobiernos significa calificar sus capacidades estatales; por lo tanto y por definici\u00f3n, refiere a una cuesti\u00f3n de naturaleza pol\u00edtica, pues los estados locales d\u00e9biles en t\u00e9rminos de su fortalecimiento institucional no disponen de los requisitos b\u00e1sicos para implementar buenas politicas p\u00fablicas. Este eje, por lo tanto, no es meramente t\u00e9cnico, sino que resulta pertinente al rol del poder p\u00fablico de la gesti\u00f3n del espacio urbano. Esta situaci\u00f3n debe ser considerada en un contexto donde los gobiernos locales, y en especial las ciudades, se han fortalecido en cuanto a su importancia pol\u00edtica y se han convertido en agentes centrales para la satisfacci\u00f3n de las demandas sociales. En este sentido, las grandes ciudades enfrentan hoy d\u00eda una paradoja: por un lado, la necesidad de producci\u00f3n de bienes y servicios en respuesta a las crecientes demandas sociales y la expansi\u00f3n de las presiones democratizadoras locales, y por el otro, unas capacidades presupuestarias y organizativas limitadas para hacer frente a dichas responsabilidades.<\/p>\n<p>El crecimiento de las ciudades, las contradicciones del proceso de urbanizaci\u00f3n y la organizaci\u00f3n de los movimientos sociales presentan una situaci\u00f3n de conflicto cuyo centro de controversias es la demanda de los servicios p\u00fablicos que se refieren a la calidad de vida de la poblaci\u00f3n. Por lo mismo, cualquier proceso que busque acercar la administraci\u00f3n a la ciudadan\u00eda tiene la necesidad imperante de cualificar su aparato de gesti\u00f3n local.<\/p>\n<p>Se trata, en definitiva, de analizar el conjunto de retos y pr\u00e1cticas que nos impone la necesidad de corregir el rumbo del crecimiento generando una aut\u00e9ntica oportunidad de cambio y transformaci\u00f3n de los gobiernos locales en una l\u00f3gica de gobernanza urbana que potencie el compromiso y la implicaci\u00f3n ciudadana a trav\u00e9s de la gobernabilidad local atendiendo los principios de la sostenibilidad urbana.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td>El curso se vincula con el \u00e1rea &#8220;<a href=\"http:\/\/www.clad.org\/escuela-iberoamericana\/areas-estrategicas\" target=\"_blank\">Gesti\u00f3n p\u00fablica para una ciudad sostenible \/ desarrollo local sostenible<\/a>&#8221; del Programa Acad\u00e9mico Regional 2017-2018 de la EIAPP<\/td>\n<td>El curso se vincula con el objetivo No. 11 &#8220;<a href=\"http:\/\/www.un.org\/sustainabledevelopment\/es\/objetivos-de-desarrollo-sostenible\/\" target=\"_blank\">Ciudades y comunidades sostenibles<\/a>&#8221; de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030 de las Naciones Unidas<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<div><\/div>\n<h4>Objetivos<\/h4>\n<hr \/>\n<ol>\n<li>Dotar a los participantes de una visi\u00f3n general del desaf\u00edo que supone el desarrollo urbano acelerado, y de la oportunidad de desarrollar ciudades m\u00e1s sostenibles tanto en los aspectos sociales, como ambientales y econ\u00f3micos.<\/li>\n<li>Identificar el nuevo rol que deben jugar las Administraciones P\u00fablicas para transformar el desaf\u00edo en oportunidad y ayudar a desarrollar un territorio inteligente que produzca bienestar a los ciudadanos a trav\u00e9s de una nueva gobernanza democr\u00e1tica que facilite la generaci\u00f3n de riqueza y empleo productivo, el bienestar social y el respeto ambiental.<\/li>\n<li>Conocer las claves de la nueva gobernanza democr\u00e1tica para los nuevos fen\u00f3menos como el de conurbaci\u00f3n, la gobernanza multinivel, la coordinaci\u00f3n gubernamental tanto vertical como horizontal, el enfoque integral urbano basado en la participaci\u00f3n de m\u00faltiples actores, pol\u00edtica fiscal para abordar los nuevos desarrollos, y las necesidades de profesionalizaci\u00f3n de la gesti\u00f3n p\u00fablica y monitoreo entre otros.<\/li>\n<li>Que los participantes desarrollen un diagn\u00f3stico b\u00e1sico de la situaci\u00f3n de su ciudad (qu\u00e9 hay que mejorar), y un plan de acci\u00f3n para mejorar la gobernanza de su ciudad (c\u00f3mo mejorar).<\/li>\n<li>Compartir conocimientos entre funcionarios, l\u00edderes y profesionales de diferentes ciudades, pa\u00edses y actividades para generar redes de intercambio de mejores pr\u00e1cticas.<\/li>\n<\/ol>\n<h4>Destinatarios o perfil<\/h4>\n<hr \/>\n<ol>\n<li><strong>Sector gubernamental<\/strong>: funcionarios p\u00fablicos de los 22 pa\u00edses miembros del CLAD, de los \u00e1mbitos nacional\/federal, regional\/departamental o municipal\/local;<\/li>\n<li><strong>Sector acad\u00e9mico<\/strong>: docentes y estudiantes de grado o postgrado, as\u00ed como investigadores expertos o interesados en las tem\u00e1ticas a abordar con un car\u00e1cter multidisciplinario;<\/li>\n<li><strong>Sector social<\/strong>: miembros organizados de la sociedad que trabajen o investiguen en las tem\u00e1ticas a abordar (movimientos sociales, ONGs, entre otros);<\/li>\n<li><strong>Sector privado:<\/strong> empresas cuyas acciones estean dedicadas a establecer alianzas con el sector p\u00fablico y\/o desarrollan proyecto que contienen objetivos de responsabilidad social;<\/li>\n<li><strong>Otros sectores<\/strong>: otros actores interesados que trabajen las tem\u00e1ticas, tales como asesores, consejeros, entre otros.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Los alumnos que finalicen satisfactoriamente el curso recibir\u00e1n un diploma expedido por el CLAD (hay establecido un l\u00edmite m\u00e1ximo de <em>60 alumnos<\/em> para este curso).<\/p>\n<h4>Costo y becas<\/h4>\n<hr \/>\n<ol>\n<li><strong>Becas<\/strong>: para el sector gubernamental (funcionarios p\u00fablicos de cualquier nivel de los pa\u00edses miembros) habr\u00e1 22 becas completas (1 por pa\u00eds miembro del CLAD);<\/li>\n<li><strong>Costo<\/strong>: para todo aquel interesado, el costo de la matr\u00edcula es de <strong>US$ 150<\/strong> (no reembolsables) que incluye la docencia, materiales, diploma, entre otros.<\/li>\n<\/ol>\n<p>La tasa correspondiente al cambio en Bol\u00edvares (\u00fanicamente para venezolanos que residan en el pa\u00eds) es: <em>Bs. 100.000<\/em> El pago puede realizarse por dep\u00f3sito o transferencia bancaria.<\/p>\n<p>El pago en d\u00f3lares americanos deber\u00e1 ser realizado \u00fanicamente mediante tarjeta de cr\u00e9dito <em>v\u00eda paypal<\/em><\/p>\n<p><em>La notificaci\u00f3n de pago ocurrir\u00e1 luego del periodo de postulaciones y para aquellos candidatos que hayan sido seleccionados de acuerdo a la evaluaci\u00f3n de su postulaci\u00f3n.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<h4>Docentes<\/h4>\n<p><span id=\"cloak58963\"><a href=\"mailto:alejandro.liberman@libertadyprogreso.org\">Alejandro Liberman<\/a><\/span>: Doctorando en Ciencias Pol\u00edticas (UCA), M\u00e1ster en Pol\u00edticas y Gesti\u00f3n P\u00fablica para Am\u00e9rica Latina (UPF), Abogado (UBA), Miembro del Comit\u00e9 Ejecutivo del Consejo de Planeamiento Estrat\u00e9gico de la Ciudad de Buenos Aires abocado en la actualidad al Plan Estrat\u00e9gico 2035, Consultor independiente, Becario de la Fundaci\u00f3n Friedrich Naumann, Secretario de la Fundaci\u00f3n Ciudadanos por el Cambio, Miembro del CLAD, IAPPS, LASA, UIM, NEXT CITY, entre otras.<\/p>\n<p><span id=\"cloak91828\"><a href=\"mailto:eduardo.gri@fgv.br\">Eduardo Grin<\/a><\/span>: Doctor en Administraci\u00f3n P\u00fablica y Gobierno (FGV-SP), Maestria en Ciencia Pol\u00edtica (USP), Especialista e Sociolog\u00eda (UFRGS) y Licenciado en Ciencias Sociales (Universidade do Vale do Rio dos Sinos). Profesor de la Escuela de Econom\u00eda de S\u00e3o Paulo (EESP-FGV-S\u00e3o Paulo). Coordinador del curso de p\u00f3s-grado &#8220;Proyectos Sociales y Pol\u00edticas P\u00fablicas&#8221; (Campus Universit\u00e1rio Senac Santo Amaro).Investigador del Centro de Estudios en Administraci\u00f3n P\u00fablica y Gobierno (CEAPG\/FGV-SP). Profesor del grado de Relaciones Internacionales e del curso de p\u00f3s-grado en Administraci\u00f3n P\u00fablica (Campus Universit\u00e1rio Senac Santo Amaro). Desde 2010 trabaja en proyectos de educaci\u00f3n a distancia en na FGV On Line, Universidad de Campinas e Fundaci\u00f3n Escuela de Sociolog\u00eda Pol\u00edtica. Particip\u00f3 de la Comisi\u00f3n de Calificaci\u00f3n y Modernizaci\u00f3n de la Gesti\u00f3n P\u00fablica de la Asociaci\u00f3n Brasile\u00f1a de Municipios (2009-2011). Tiene experiencia en el \u00e1rea de gesti\u00f3n p\u00fablica en varios proyectos de modernizaci\u00f3n y desarrollo institucional en ciudades en planificaci\u00f3n gesti\u00f3n, evaluaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas. Integra el Consejo Consultivo de la Agenda P\u00fablica, organizaaci\u00f3n de la sociedad civil que actua en la modernizaci\u00f3n de gesti\u00f3n p\u00fablica municipal.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/es.linkedin.com\/in\/tomas-orbea-celaya-1616471a\" target=\"_blank\">Tom\u00e1s Orbea<\/a>: Evaluador de Pol\u00edticas P\u00fablicas (Universidad de Sevilla), Diplomado en Excelencia empresarial (Universidad de Deusto &#8211; Espa\u00f1a), Licenciado en Ciencias del Mar (UPV), Colabora en ISO 176 y en el Comit\u00e9 espa\u00f1ol de Ciudades Inteligentes. Colabora en la mejora de la gobernanza y sostenibilidad urbana. Ha sido Director General de SPRI \u2013 Transformar para competir (Agencia de desarrollo del Gobierno Vasco) donde entre otros proyectos ha impulsado la Plataforma URBE 2050 de Ciudades Sostenibles basada en las experiencias de regeneraci\u00f3n urbana de Bilbao y Vitoria \u201cCapital verde europea 2012\u201d. Ha sido Director General de FUNDIBEQ (Fundaci\u00f3n Iberoamericana de Excelencia en la Gesti\u00f3n) y Director Adjunto de AENOR (Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Normalizaci\u00f3n y Certificaci\u00f3n).<\/p>\n<p>Dirige proyectos de Ciudades Sostenibles y de Transformaci\u00f3n productiva sostenible, Gobernanza y mejora en varios pa\u00edses. Director acad\u00e9mico del primer curso internacional de Gesti\u00f3n de Ciudades Sostenibles organizado por la EIAPP y el Ministerio de Administraci\u00f3n P\u00fablica (MAP) de la Rep\u00fablica Dominicana. Redactor como Consultor del CLAD del Informe 2014 sobre Crecimiento Urbano Sostenible presentado a los Ministros de Administraciones P\u00fablicas de Iberoam\u00e9rica y base para el respaldo de la XXIV Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno al crecimiento urbano sostenible. Ponente en el curso del BID \u201cSostenibilidad de Ciudades: Modelos para una mejor Gesti\u00f3n y Planificaci\u00f3n\u201d de Julio 2014 en la Universidad de Santander. Experto en el comit\u00e9 ISO 176 (calidad y gesti\u00f3n) desde hace m\u00e1s de una d\u00e9cada. Experto en el Comit\u00e9 Normalizador espa\u00f1ol de Ciudades Inteligentes CTN 178 y en el desarrollo de la norma ISO 18091 (Calidad en las Administraciones Locales).<\/p>\n<h4>Requisitos y fechas de postulaci\u00f3n<\/h4>\n<hr \/>\n<p><strong>1)<\/strong> Cumplir con el perfil descrito en la secci\u00f3n <strong>destinatarios<\/strong>;<\/p>\n<p><strong>2)<\/strong> <strong>Todos<\/strong> los candidatos que deseen postular y cumplan el perfil, deber\u00e1n completar el siguiente &#8220;<a href=\"http:\/\/pti.clad.org\/web\/escuela.php\/registro\/postulante\/CIUDADGLGDD-EIAPP2017\" target=\"_blank\">Formulario de Registro<\/a>&#8220;;<\/p>\n<p><strong>3)<\/strong> Las postulaciones del <strong>Sector Gubernamental<\/strong> que participen en el concurso para <strong>becas completas<\/strong> deben ser obligatoriamente avaladas mediante una nota oficial suscrita por el Representante Titular o el Representante Alterno ante el CLAD (consultar la secci\u00f3n &#8220;<a href=\"http:\/\/www.clad.org\/escuela-iberoamericana\/estructura-organica\/consejo-directivo\" target=\"_blank\">Consejo Directivo<\/a>&#8220;, y ser remitida antes del <strong>viernes 31 de marzo<\/strong> (inclusive) v\u00eda electr\u00f3nica a la direcci\u00f3n de la Secretar\u00eda Permanente de la EIAPP: <span id=\"cloak44420\"><\/span><a href=\"mailto:eiapp@clad.org\">eiapp@clad.org<\/a><\/p>\n<p>Si bien es 1 beca por pa\u00eds miembro, puede postular varios candidatos. La selecci\u00f3n en este caso depender\u00e1 de los coordinadores acad\u00e9micos del curso.<\/p>\n<p>3.1 El interesado(a) puede completar y enviar el formulario de registro e ir gestionando la solicitud del aval correspondiente. No necesariamente debe esperar el env\u00edo del aval para completar el formulario.<\/p>\n<p>3.2 El aval es una nota oficial (en formato de imagen o PDF) del representante Titular y\/o Alterno del CLAD en el pa\u00eds respectivo, enviada por \u00e9ste a la Secretar\u00eda Permanente de la Escuela (<span id=\"cloak81546\"><a href=\"mailto:eiapp@clad.org\">eiapp@clad.org<\/a><\/span>), donde se indica el apoyo del Representante a la postulaci\u00f3n del interesado(a) al curso se\u00f1alado.<\/p>\n<p>3.3 Para el env\u00edo del aval el interesado(a) debe comunicarse por los distintos medios que se dispone en la secci\u00f3n &#8220;Consejo Directivo&#8221; solicitando al Representante Titular y\/o Alterno la nota aval para completar la postulaci\u00f3n.<\/p>\n<p>3.4 Para os candidatos do Brasil, o processo seletivo \u00e9 feito na Escola Nacional de Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica (Enap) e \u00e9 necess\u00e1rio enviar curriculum vitae e carta-aval da chefia imediata, com justificativa de participa\u00e7\u00e3o no curso, para o e-mail <span id=\"cloak68754\"><a href=\"mailto:internacional@enap.gov.br\" target=\"_blank\">internacional@enap.gov.br<\/a><\/span> Ap\u00f3s a sele\u00e7\u00e3o, o candidato ser\u00e1 informado e orientado a fazer o preenchimento do cadastro no site do Clad. A carta-aval para os pr\u00e9-selecionados ser\u00e1 providenciada pela Enap, Representante Alterno do Brasil junto ao CLAD.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>4.<\/strong> Para <strong>todos los dem\u00e1s candidatos<\/strong> que opten al curso, mediante pago, adem\u00e1s de los requisitos 1. y 2. deben enviar al correo electr\u00f3nico de la Secretar\u00eda Permanente de la EIAPP (<span id=\"cloak14765\"><a href=\"mailto:eiapp@clad.org\">eiapp@clad.org<\/a><\/span>), antes del <strong>viernes 21 de abril<\/strong> (inclusive), los siguientes documentos:<\/p>\n<p>4.1 Nota oficial (en formato de imagen o PDF) de una autoridad de la instituci\u00f3n donde trabaja y\/o estudia el interesado que exprese el apoyo de la instituci\u00f3n o la autoridad a la postulaci\u00f3n del candidato;<\/p>\n<p>El interesado(a) puede completar y enviar el formulario de registro e ir gestionando la solicitud del aval correspondiente. No necesariamente debe esperar el env\u00edo del aval para completar el formulario.<\/p>\n<p>4.2 Nota sencilla (firmada por el candidato y en formato de imagen o PDF) donde el postulado se compromete al pago oportuno de la matr\u00edcula, de resultar seleccionado.<\/p>\n<p><em>Los resultados se dar\u00e1n a lo largo de la semana posterior a la finalizaci\u00f3n del periodo de postulaciones.<\/em><\/p>\n<h4>Para mayor informaci\u00f3n:<\/h4>\n<ol>\n<li>\u00a0<a href=\"http:\/\/www.clad.org\/images\/pdf\/Escuela\/Prospectos\/2017\/Prospecto-PROPIO-CursoGobiernoLocal.pdf\" target=\"_blank\">Prospecto del curso<\/a><\/li>\n<li>\u00a0<a href=\"http:\/\/pti.clad.org\/web\/escuela.php\/registro\/postulante\/CIUDADGLGDD-EIAPP2017\" target=\"_blank\">Formulario de registro<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.clad.org\/images\/Imagenes_EIAPP\/Cursos_2017\/Redes02-Infografia.jpg\" alt=\"Redes02 Infografia\" \/><\/p>\n<hr \/>\n<p>Si desea comunicarse con la Secretar\u00eda Permanente de la Escuela Iberoamericana de Administraci\u00f3n y Pol\u00edticas P\u00fablicas (EIAPP) lo puede hacer por:<br \/>\nTel. (58212) 2709211\/Fax: (58212) 2709214 (Horario de trabajo: Lunes a Viernes entre 08:30 &#8211; 12:30 y 13:00 &#8211; 16:00 \/ Hora de Venezuela)<br \/>\nCorreo electr\u00f3nico:\u00a0<span id=\"cloak63662\"><span id=\"cloak31321\"><span id=\"cloak24067\"><span id=\"cloak45725\"><a href=\"mailto:eiapp@clad.org\">eiapp@clad.org<\/a><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p>Suscr\u00edbase al Bolet\u00edn EIAPP:<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.clad.org\/boletin\/suscripcion\" target=\"_blank\">http:\/\/www.clad.org\/boletin\/suscripcion<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Escuela Iberoamericana de Administraci\u00f3n y Pol\u00edticas P\u00fablicas (EIAPP), en el marco del Programa Acad\u00e9mico 2017-2018, abre la convocatoria para [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":14634,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":""},"categories":[125],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v18.0 - 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