El Ministerio de Educaci\u00f3n (Minedu) avanza acciones orientadas a rehabilitar locales escolares afectados por la emergencia clim\u00e1tica en Piura, \u00c1ncash, La Libertad, Lambayeque, Lima Provincias y Tumbes, lo cual demandar\u00e1 una inversi\u00f3n de S\/ 3 mil millones, inform\u00f3 la titular del sector, Maril\u00fa Martens.<\/p>\n
En visita a\u00a0Piura, la ministra indic\u00f3 que esta es la regi\u00f3n que m\u00e1s recursos necesita debido a que tiene el mayor n\u00famero de instituciones perjudicadas, por lo que requerir\u00e1 aproximadamente S\/ 1.200 millones en proyectos de inversi\u00f3n p\u00fablica y otros.<\/p>\n
\u201cYa iniciamos el plan de reconstrucci\u00f3n para que los escolares damnificados puedan volver pronto a sus colegios\u201d, manifest\u00f3 mientras supervisaba la implementaci\u00f3n del programa \u201cEscuelas Cercanas\u201d que el Minedu desarrolla con el fin de garantizar la continuidad del servicio educativo para los estudiantes cuyos colegios fueron afectados severamente por las lluvias torrenciales e inundaciones ocurridas en marzo y abril.<\/p>\n
Durante la visita al albergue \u201cPedregal Chico\u201d de Catacaos, donde inspeccion\u00f3 la \u201cEscuela Cercana\u201d que se ha instalado en este recinto con aulas prefabricadas y constat\u00f3 la entrega de \u00fatiles escolares donados a los estudiantes, anunci\u00f3 que el Minedu enviar\u00e1 m\u00e1s materiales y equipamiento para reforzar la calidad del servicio. \u201cEs lamentable lo que vivimos, pero somos un pueblo que, unido, sabe salir de las dificultades. Hoy todos los ni\u00f1os de Piura tienen servicio educativo, no en las mejores condiciones, pero eso va a mejorar. Desde el gobierno estamos trabajando por ustedes y lo seguiremos haciendo\u201d, manifest\u00f3.<\/p>\n
Posteriormente, Martens y un equipo de funcionarios del sector se trasladaron hasta el distrito de Chulucanas para visitar el colegio p\u00fablico San Ram\u00f3n, donde se realizar\u00e1n obras de ampliaci\u00f3n y mejoramiento con una inversi\u00f3n de S\/ 10\u00b4738.555 mediante el mecanismo de obras por impuestos en virtud de un convenio suscrito recientemente entre el Minedu y BCP.<\/p>\n
Al retornar a Piura, la ministra se reuni\u00f3 con funcionarios de la Direcci\u00f3n Regional de Educaci\u00f3n y de las unidades de gesti\u00f3n educativa local (UGEL) con la finalidad de seguir impulsando el Plan de Mejora de los Aprendizajes en esta zona, principalmente con acciones de soporte pedag\u00f3gico para los escolares y profesores damnificados.<\/p>\n
Al respecto, refiri\u00f3 que todas las UGEL del pa\u00eds han presentado sus respectivos planes de mejora para reforzar la comprensi\u00f3n lectora y matem\u00e1tica as\u00ed como otras capacidades de los escolares y de ese modo superar los resultados de la \u00faltima Evaluaci\u00f3n Censal de Estudiantes.<\/p>\n
Martens destac\u00f3 la necesidad de que los padres de familia, docentes y alumnos se involucren en la implementaci\u00f3n del Plan de Mejora ya que est\u00e1 demostrado que se pueden tener avances significativos cuando todos los actores suman esfuerzos, tal como ocurri\u00f3 con los escolares de Apur\u00edmac, Huancavelica y Ayacucho, que lograron incrementos de hasta 18 puntos porcentuales.<\/p>\n
La ministra tambi\u00e9n visit\u00f3 el campamento Santa Rosa, donde dialog\u00f3 con damnificados y con funcionarios del programa de salud mental comunitaria que brindan asistencia psicol\u00f3gica a las familias afectadas.<\/p>\n
Fuente: Minedu. Foto: La Rep\u00fablica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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