En nota de Jonathan B\u00e1rcena en la edici\u00f3n sur del diario La Rep\u00fablica, se describe c\u00f3mo se viene realizando el proceso de la evaluaci\u00f3n de desempe\u00f1o a profesores de educaci\u00f3n de inicial. En Edugestores reproducimos este informe:<\/p>\n
La\u00a0Evaluaci\u00f3n de Desempe\u00f1o Docente\u00a0se viene desarrollando en Arequipa. Las 277 docentes de nivel inicial pasar\u00e1n por este examen pr\u00e1ctico de acuerdo a las r\u00fabricas de observaci\u00f3n en el aula que establece la nueva\u00a0Ley de Reforma Magisterial. Estas r\u00fabricas son instrumentos para evaluar el desenvolvimiento de los educadores con sus estudiantes en el aula o en diferentes espacios educativos donde ellos y sus alumnos interact\u00faan.<\/p>\n
Previamente a este proceso, la\u00a0Gerencia Regional de Educaci\u00f3n cumpli\u00f3 con la capacitaci\u00f3n necesaria sobre las r\u00fabricas a los profesores que ser\u00e1n sometidos al proceso. El 15 de setiembre fue el \u00faltimo d\u00eda de capacitaci\u00f3n para ellos. Ahora los comit\u00e9s de evaluaci\u00f3n tienen hasta noviembre para que eval\u00faen y presenten los resultados.<\/p>\n
El gerente regional de Educaci\u00f3n,\u00a0Guido Rospigliosi, se\u00f1al\u00f3 que fueron tres talleres de capacitaci\u00f3n que se realizaron en las ocho provincias de la regi\u00f3n. De los 277 maestros, 41 no asistieron a ninguna de las sesiones de instrucci\u00f3n. Los ausentes de igual forma ser\u00e1n sometidos a la evaluaci\u00f3n. “La asistencia a los talleres no es un requisito para que sean evaluados”, dijo Rospigliosi.<\/p>\n
Sin embargo, de los 41 faltantes, dos docentes (uno de la UGEL Sur y otro de la UGEL Caman\u00e1) est\u00e1n con licencia anual, por lo que no pasar\u00e1n por este proceso.<\/p>\n
La evaluaci\u00f3n<\/strong>.\u00a0Este examen pr\u00e1ctico consiste en un acompa\u00f1amiento de una hora en una fecha coordinada con el maestro. Los integrantes del comit\u00e9 observar\u00e1n\u00a0cinco desempe\u00f1os para maestros\u00a0a cargo de cunas (Ciclo I), mientras que a los que ense\u00f1an en jardines se les tomar\u00e1 seis desempe\u00f1os (Ciclo II). La calificaci\u00f3n en el puntaje var\u00eda del 1 al 4 por cada \u00edtem.<\/p>\n La calificaci\u00f3n final se obtiene del promedio de los desempe\u00f1os evaluados. Para que se apruebe se requerir\u00e1 de un\u00a0promedio m\u00ednimo de 2,6 puntos.<\/p>\n En el caso de los que dicten labores en cunas, deber\u00e1n pasar satisfactoriamente, como m\u00ednimo, el nivel 2 de la r\u00fabrica que eval\u00faa un\u00a0trato respetuoso a los ni\u00f1os y las ni\u00f1as. En los jardines, el educador\u00a0 debe propiciar un ambiente de respeto y proximidad con los ni\u00f1os y regular positivamente sus comportamientos.<\/p>\n Publicado en La Rep\u00fablica el lunes 26 de setiembre de 2017.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En nota de Jonathan B\u00e1rcena en la edici\u00f3n sur del diario La Rep\u00fablica, se describe c\u00f3mo se viene realizando el […]<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":17767,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":""},"categories":[125],"tags":[],"yoast_head":"\n