En Edugestores reproducimos este informe de Milagros Berr\u00edos publicado ayer por el diario La Rep\u00fablica:<\/p>\n
Luego de que se convirtiera en uno de los puntos m\u00e1s controversiales durante la\u00a0huelga magisterial, la evaluaci\u00f3n de desempe\u00f1o vuelve a provocar el rechazo de un sector de maestros y hasta de autoridades. As\u00ed lo evidencia la reciente ordenanza del Gobierno Regional del\u00a0Cusco, publicada el 20 de setiembre, que suspende el referido proceso hasta que se implemente y ejecute un programa de capacitaci\u00f3n para los docentes de inicial, a quienes est\u00e1 dirigido este a\u00f1o.<\/p>\n
Esta medida paraliza el desarrollo de la mencionada evaluaci\u00f3n que verifica (y califica) la labor de los maestros en el aula, su relaci\u00f3n con los padres de familia y su cumplimiento en la escuela. Todo esto est\u00e1 contemplado en la\u00a0Ley de Reforma Magisterial.<\/p>\n
Pero \u00bfesto es posible? El Ministerio de Educaci\u00f3n (Minedu) dice que solo el Gobierno Central puede definir las pol\u00edticas nacionales y sectoriales; y que, en lo referido a la evaluaci\u00f3n de desempe\u00f1o, lo \u00fanico que puede hacer la autoridad regional es supervisar su ejecuci\u00f3n. No puede modificarla ni suspenderla. “Los exhortamos a que respeten los instrumentos de la pol\u00edtica nacional y permitan seguir con regularidad el\u00a0curso de las evaluaciones”, se\u00f1al\u00f3 el viceministro de Gesti\u00f3n Institucional, Fernando C\u00e1ceres. De lo contrario, sostiene, evaluar\u00e1n acciones legales. La primera ser\u00eda interponer, a trav\u00e9s de la Procuradur\u00eda del sector, una acci\u00f3n de inconstitucionalidad ante el Tribunal Constitucional (TC). Otra posible medida ser\u00e1 llevar el caso a la\u00a0Fiscal\u00eda\u00a0para que esta eval\u00fae iniciar un proceso penal por usurpaci\u00f3n de funciones.<\/p>\n
Pero antes de esto, y como acci\u00f3n inmediata, el Minedu enviar\u00e1 un oficio al Gobierno Regional exhort\u00e1ndolo a que d\u00e9 un paso atr\u00e1s y retome la aplicaci\u00f3n de la evaluaci\u00f3n.<\/p>\n
Solo Cusco ha oficializado la iniciativa, que ha sido publicada en el diario oficial El Peruano. En tanto,\u00a0Puno\u00a0acaba de aprobar una norma similar en una sesi\u00f3n de consejo; mientras que en Arequipa y Moquegua, tambi\u00e9n se han presentado proyectos de ordenanza, pero sin resultados.<\/p>\n
La capacitaci\u00f3n.<\/strong> Durante la\u00a0huelga magisterial, uno de los compromisos del Minedu era capacitar a los maestros que ser\u00edan evaluados. Pues bien, seg\u00fan el viceministro Fernando C\u00e1ceres, el 96% de docentes en el Cusco (de un total de 161) ha pasado por lo que denomina “talleres de profundizaci\u00f3n”, los cuales duran un d\u00eda. “Seg\u00fan la ley, hay tres evaluaciones. En el medio de estas (si el maestro desaprueba) hay dos capacitaciones, que pueden considerarse pedag\u00f3gicas. Lo que ha a\u00f1adido el Minedu es que, antes de la evaluaci\u00f3n, habr\u00e1 un taller para informar c\u00f3mo son los instrumentos, c\u00f3mo se aplica la metodolog\u00eda”, dice.<\/p>\n Ordenanzas y leyes.<\/strong> En Arequipa, donde ya culminaron los talleres y se viene aplicando la evaluaci\u00f3n, un grupo de maestros ha presentado un\u00a0proyecto de ordenanza\u00a0ante el Consejo Regional, el cual se ha mostrado en contra de la misma. “En regiones, las ordenanzas son leyes y son de cumplimiento obligatorio si no se declaran inconstitucionales. Si se aprueban, tendr\u00edamos la obligaci\u00f3n de cumplirlas. Sin embargo, el consejo le respondi\u00f3 al sindicato que esa no era su competencia”, coment\u00f3 el titular de la Direcci\u00f3n Regional de Educaci\u00f3n (DRE), Guido Rospigliosi.<\/p>\n Por su parte, C\u00e1ceres insiste en que si bien las ordenanzas regionales tienen rango de ley, solo el Gobierno Central define las pol\u00edticas nacionales. “No pueden estar encima de una norma del Ministerio”.<\/p>\n Hace menos de dos semanas,\u00a0La Rep\u00fablica\u00a0ya hab\u00eda informado sobre las demandas de los maestros en el Cusco. Ahora, el Minedu dice que la evaluaci\u00f3n no puede postergarse hasta el pr\u00f3ximo a\u00f1o.<\/p>\n A esto se suma otra precisi\u00f3n del sector: este a\u00f1o la\u00a0evaluaci\u00f3n de desempe\u00f1o, la primera en 33 a\u00f1os, se har\u00e1 sin modificaciones y s\u00ed se considerar\u00e1 a los desaprobados.<\/p>\n Antecedente<\/strong><\/p>\n Fuente: La Rep\u00fablica. Foto:\u00a0Melissa Valdivia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En Edugestores reproducimos este informe de Milagros Berr\u00edos publicado ayer por el diario La Rep\u00fablica: Luego de que se convirtiera […]<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":17801,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":""},"categories":[125],"tags":[],"yoast_head":"\n\n