Seg\u00fan informaci\u00f3n del diario Ahora, autoridades de la Direcci\u00f3n Regional de Educaci\u00f3n (DRE) de Ucayali, reconocieron a docentes exitosos, por los resultados obtenidos en la Evaluaci\u00f3n Censal de Estudiantes (ECE) 2016. En la lista de los 190 docentes del 2do y 4to grado de primaria, que lograron resultados satisfactorios, \ufb01gura en primer lugar Jessica Lili Cerr\u00f3n Silvano, de la I.E. de zona rural N\u00ba 64809 La Merced de Neshuya, en Campo Verde, focalizada por el programa Amazon\u00eda Lee: Liderando los Aprendizajes de Ni\u00f1as y Ni\u00f1os (LANN), que logr\u00f3 que sus estudiantes alcanzar\u00e1n 100 % en Lectura y 100 % en Matem\u00e1tica.<\/p>\n
Durante su alocuci\u00f3n, Cerron Silvano, comparti\u00f3 su experiencia: \u201clo que se ha hecho en la I.E. al inicio del a\u00f1o es una evaluaci\u00f3n diagn\u00f3stico para conocer el estilo y el nivel de aprendizaje en lectura y escritura de cada uno de los estudiantes\u201d; posterior a ello elaboraron un plan de apoyo con visi\u00f3n integral para atender a aquellos que reportaban di\ufb01cultades. Indic\u00f3 que en este proceso se involucr\u00f3 a los directivos, docentes y padres de familia.<\/p>\n
Agreg\u00f3 que su pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica para lograr los resultados se bas\u00f3 en el enfoque fon\u00e9tico, hol\u00edstico y que incluy\u00f3 sesi\u00f3n de atenci\u00f3n diferenciada. \u201cSi no tenemos bien en claro el enfoque que vamos a trabajar, nuestras estrategias no van a funcionar. Nada es imposible cuando uno se lo propone, cuando el trabajo se organiza y plani\ufb01ca; solo se trata del cambio de actitud de los maestros para lograr buenos resultados\u201d.<\/p>\n
La docente ganadora de la ECE, en Ucayali, hizo un pedido especial a las autoridades de la DRE: \u201cse debe llegar a los docentes que no han adquirido buenos resultados en la ECE, porque son ellos los que necesitan entusiasmo y motivaci\u00f3n, adem\u00e1s de la orientaci\u00f3n del enfoque con el que deben trabajar, porque muchos lo desconocen\u201d.<\/p>\n
Por otro lado, reconoci\u00f3 al proyecto LANN, por el acompa\u00f1amiento y asesor\u00eda recibida en el aula, adem\u00e1s de los grupos de interaprendizajes y las estrategias cedidas para fomentar el h\u00e1bito lector en sus estudiantes. \u201cDebo hacer un agradecimiento sincero al proyecto porque se ha visto los resultados en mis ni\u00f1os\u201d.<\/p>\n
Por su parte la directora de\u00a0la DRE, \u00c1ngela Villacorta Arru\u00e9, inform\u00f3 que los docentes que lograron resultados satisfactorios y que recibieron Resoluci\u00f3n Directoral Regional, fueron 84 en matem\u00e1tica del 2do grado, similar n\u00famero en lectura para el mismo grado, mientras que en 4to grado, en matem\u00e1tica fue de 3 y en lectura 19.<\/p>\n
\u201cNo hay resultado satisfactorios en shipibo 4to grado EIB y en castellano segunda lengua 4to grado EIB\u201d. Todav\u00eda hay brechas que debemos superar\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n
En la ceremonia participaron directores de las II.EE. sobresalientes en la ECE, quienes tambi\u00e9n recibieron resoluci\u00f3n de felicitaci\u00f3n. Estuvieron en este evento la directora de Gesti\u00f3n Pedag\u00f3gica de la DRE, el director de Gesti\u00f3n Institucional de la DRE y la regidora de la Municipalidad Provincial de Coronel Portillo.<\/p>\n
Fuente y foto: diario Ahora de Ucayali.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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