Por Milagros Gonzales*<\/p>\n
Cada d\u00eda aparecen m\u00e1s casos de corrupci\u00f3n en nuestro pa\u00eds y en el mundo, el de la organizaci\u00f3n Odebrecht es uno de los m\u00e1s recientes y tristemente c\u00e9lebres. Los casos de corrupci\u00f3n no son aislados ni est\u00e1n en peligro de extinci\u00f3n, \u00fanicamente es que no todos logran tanta repercusi\u00f3n medi\u00e1tica. Ello hace que unido a que un porcentaje nada desde\u00f1able de la poblaci\u00f3n ha llegado a normalizarla sin previa reflexi\u00f3n o cuestionamiento al respecto, la corrupci\u00f3n se enquiste.<\/p>\n
La corrupci\u00f3n es un flagelo que padecemos en nuestra sociedad y que afecta no solo a la gobernabilidad y a la democracia de nuestro pa\u00eds, sino que tambi\u00e9n atenta contra los derechos fundamentales de las personas. Es un fen\u00f3meno pand\u00e9mico cuyas tenazas tienen la capacidad de camuflarse, mutar, reinventarse y aparecer en escenarios diversos: sociales, pol\u00edticos y econ\u00f3micos.<\/p>\n
Por ello, considerando las inequ\u00edvocas consecuencias negativas que tiene la lacra de la corrupci\u00f3n, se convierte en un imperativo luchar por desterrarla, pero \u00bfc\u00f3mo podemos hacerlo? Un paso clave y estrat\u00e9gico para lograrlo ser\u00eda formar nuevas generaciones de ciudadanos: \u00edntegros, honestos y con la claridad suficiente para reconocer que las metas y anhelos se logran a base de esfuerzo, disciplina y compromiso \u00e9tico.<\/p>\n
Entonces, adem\u00e1s de la familia, es la escuela, donde por antonomasia al tener en su seno a ni\u00f1os y j\u00f3venes por m\u00e1s de una decena de a\u00f1os, la responsable de una educaci\u00f3n que forme dichos nuevos ciudadanos. La educaci\u00f3n es capaz de ense\u00f1ar el valor del bien com\u00fan y que a veces el compartir con los dem\u00e1s implica sacrificios porque no siempre somos nosotros la prioridad. Es en la escuela donde aprendemos a ser responsables, a pensar cr\u00edticamente y a entender que el fin no siempre justifica los medios.<\/p>\n
El Ministerio de Educaci\u00f3n es consciente de su papel en la lucha contra la corrupci\u00f3n. Por eso, en el Curr\u00edculo Nacional de la Educaci\u00f3n B\u00e1sica se enfatiza que, desde el inicio de la escolaridad y de manera progresiva hasta el egreso, los ni\u00f1os y j\u00f3venes desarrollen y pongan en pr\u00e1ctica una convivencia para el aprendizaje mutuo, deliberen sobre asuntos p\u00fablicos de manera informada y libre para la construcci\u00f3n de la sociedad justa, democr\u00e1tica y equitativa (Minedu, 2017) que nuestro pa\u00eds reclama.<\/p>\n
En la misma l\u00ednea, los institutos pedag\u00f3gicos y las facultades de Educaci\u00f3n deben tambi\u00e9n asumir la tarea de preparar a los futuros maestros para ser capaces de enfrentar los retos \u00e9ticos que supone la corrupci\u00f3n. En suma, si bien la lucha contra la corrupci\u00f3n no es sencilla, tampoco es una utop\u00eda. La educaci\u00f3n es, y siempre ser\u00e1 sin ninguna duda, el ant\u00eddoto m\u00e1s efectivo para combatirla y prevenirla.<\/p>\n
*\u00a0Directora de la Escuela de Educaci\u00f3n de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya<\/em><\/p>\n Publicado originalmente en el diario El Peruano. Foto: Minedu (referencial)<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Por Milagros Gonzales* Cada d\u00eda aparecen m\u00e1s casos de corrupci\u00f3n en nuestro pa\u00eds y en el mundo, el de la […]<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":13864,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":""},"categories":[908,125],"tags":[],"yoast_head":"\n