M\u00e1s de catorce mil\u00a0docentes interinos que fueron cesados en 2014 por no cumplir con los requisitos de la\u00a0Carrera P\u00fablica Magisterial, podr\u00edan retornar a las aulas de colegios p\u00fablicos, contraviniendo las pol\u00edticas meritocr\u00e1ticas vigentes, inform\u00f3 el Ministerio de Educaci\u00f3n (Minedu).<\/p>\n
Susana Helfer, viceministra de Gesti\u00f3n Pedag\u00f3gica, alert\u00f3 esta situaci\u00f3n en referencia a dos proyectos que ser\u00e1n debatidos en la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n del Congreso de la Rep\u00fablica, que buscan proponer la aprobaci\u00f3n de una ley que restituya a este grupo de docentes interinos cesados.<\/p>\n
\u201cNosotros estamos apostando por una pol\u00edtica de calidad. Con la meritocracia hay docentes que se preparan y que acceden a un puesto demostrando sus conocimientos y capacidades. Son evaluados para ratificarse y ascender. No podemos permitir que un grupo ingrese saltando las barreras de forma irregular\u201d, declar\u00f3 la funcionaria al diario La Rep\u00fablica.<\/p>\n
La viceministra explic\u00f3 que la figura de\u00a0\u201cprofesor interino\u201d\u00a0se cre\u00f3 en 1984, cuando se permiti\u00f3 ejercer la docencia a personas que no ten\u00edan el t\u00edtulo pedag\u00f3gico. Este mecanismo se aprob\u00f3 dada la necesidad de garantizar el servicio educativo en zonas remotas del pa\u00eds.<\/p>\n
El 2007, sin embargo, con la aprobaci\u00f3n de la Ley de la\u00a0Carrera P\u00fablica, se estableci\u00f3 que solo se podr\u00eda ingresar mediante concurso. Con ese cambio como premisa, en 2012 se fijo un plazo de dos a\u00f1os para que los profesores sin t\u00edtulo puedan obtener dicho grado, pero no todos cumplieron.<\/p>\n
En ese marco, en noviembre del 2014, el\u00a0Minedu\u00a0realiz\u00f3 una evaluaci\u00f3n excepcional de \u201cdocentes nombrados sin t\u00edtulo pedag\u00f3gico\u201d. De los 14 mil 863 interinos que exist\u00edan a nivel nacional, solo 5 mil 315 se inscribieron a la prueba, de los cuales solo 546 ingresaron a la\u00a0Carrera P\u00fablica Magisterial.<\/p>\n
De prosperar la iniciativa parlamentaria, el sector\u00a0Educaci\u00f3n\u00a0tendr\u00eda un serio problema con las plazas, pues muchas de ellas ya se encuentran ocupadas por maestros recientemente nombrados o reasignados. \u201cLa reposici\u00f3n de los profesores interinos contraviene la meritocracia que impulsa la Ley de Reforma Magisterial y vulnera el Estado de derecho al modificar la normatividad vigente para beneficiar a un peque\u00f1o grupo de docentes\u201d, indic\u00f3 el\u00a0Minedu.<\/p>\n
Con informaci\u00f3n\u00a0 de El Comercio y La Rep\u00fablica. Foto: Andina.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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