El Ministerio de Educaci\u00f3n (Minedu) p\u00fablic\u00f3 hace algunos d\u00edas la\u00a0 norma t\u00e9cnica \u201cOrientaciones para el Desarrollo del A\u00f1o Escolar 2020″, donde se menciona disposiciones para\u00a0 las instituciones educativas (II.EE.) y los programas educativos de la Educaci\u00f3n B\u00e1sica, en concordancia con los objetivos, las prioridades y las metas del Sector Educaci\u00f3n.<\/p>\n
En estas orientaciones se indica que la\u00a0matr\u00edcula\u00a0en las instituciones educativas p\u00fablicas es gratuita y no est\u00e1 condicionada al pago previo de cualquier cuota de la Asociaci\u00f3n de Padres de Familia (APAFA) u otras asociaciones de padres o estudiantes. Tampoco a la compra de uniforme escolar, donaciones u otros conceptos similares. Plantea que los equipos directivos de las instituciones educativas promuevan que las APAFA cobren sus cuotas 45 d\u00edas calendario despu\u00e9s del cierre de la\u00a0matr\u00edcula.<\/p>\n
La norma tambi\u00e9n proh\u00edbe cualquier pr\u00e1ctica discriminatoria, as\u00ed como el condicionamiento a examen de ingreso, admisi\u00f3n u otro tipo de evaluaci\u00f3n o documento.<\/p>\n
Asimismo, las escuelas deben solicitar los datos de los padres, tutores o apoderados de los estudiantes, as\u00ed como informaci\u00f3n respecto a la salud de estos, como alergias, medicaci\u00f3n o enfermedades existentes, a fin de atender cualquier urgencia que surja durante el a\u00f1o escolar.<\/p>\n
Durante la\u00a0matr\u00edcula\u00a0de los estudiantes de los ciclos I y II se solicitar\u00e1 una constancia de haber realizado el tamizaje de hemoglobina y copia de la cartilla de Control de Crecimiento y Desarrollo. En caso de no haberlo hecho, los padres o apoderados deben firmar un documento comprometi\u00e9ndose a realizarlo en los siguientes tres meses.<\/p>\n
En tanto, la norma del\u00a0Minedu\u00a0se\u00f1ala que en la Educaci\u00f3n B\u00e1sica Regular y en la Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa se reservar\u00e1n como m\u00ednimo dos vacantes por aula para los estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad leve o moderada, hasta por 15 d\u00edas calendario a partir del inicio de la\u00a0matr\u00edcula.<\/p>\n
Tras este plazo, el colegio o programa podr\u00e1 disponer de estas dos vacantes para todos los ni\u00f1os y adolescentes, incluyendo los que se encuentren con necesidades educativas especiales asociadas o discapacidad. En el caso de los servicios de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Especial, la\u00a0matr\u00edcula\u00a0puede continuar durante todo el periodo lectivo.<\/p>\n
-Inicio de clases-<\/i><\/u><\/p>\n
Las escuelas p\u00fablicas a nivel nacional, en su mayor\u00eda, iniciar\u00e1n clases el 16 de marzo. Las vacaciones ser\u00e1n del 27 de julio al 7 de agosto, y las labores escolares se reiniciar\u00e1n el 10 de agosto. En el caso de los COAR, el inicio de clases se ha programado para el 23 de marzo.<\/p>\n
Vale precisar que los gobiernos regionales pueden determinar una fecha de inicio y fin de clases distinta a la dispuesta a nivel nacional, as\u00ed como los horarios de clase, tomando en cuenta las caracter\u00edsticas geogr\u00e1ficas, climatol\u00f3gicas, econ\u00f3mico-productivas y socioculturales de su territorio.<\/p>\n
Acceda aqu\u00ed a las Orientaciones: parte 1<\/a>, parte 2<\/a> y parte 3<\/a>.<\/p>\n Con informaci\u00f3n de El Comercio y Andina<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El Ministerio de Educaci\u00f3n (Minedu) p\u00fablic\u00f3 hace algunos d\u00edas la\u00a0 norma t\u00e9cnica \u201cOrientaciones para el Desarrollo del A\u00f1o Escolar 2020″, […]<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":23380,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":""},"categories":[125],"tags":[],"yoast_head":"\n