{"id":26936,"date":"2020-10-25T19:47:34","date_gmt":"2020-10-26T00:47:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.edugestores.pe\/?p=26936"},"modified":"2020-11-20T17:36:34","modified_gmt":"2020-11-20T22:36:34","slug":"minedu-aprueba-retorno-parcial-a-clases-en-zonas-rurales-con-nulo-o-bajo-nivel-de-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.edugestores.pe\/?p=26936","title":{"rendered":"Minedu aprueba retorno parcial a clases en zonas rurales con nulo o bajo nivel de covid-19"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">El Ministerio de Educaci\u00f3n (Minedu) actualiz\u00f3 las disposiciones para el retorno parcial a las aulas en zonas del \u00e1mbito rural donde la incidencia de covid-19 sea nula o m\u00ednima o, en todo caso, se haya reducido considerablemente. De esta manera, tomando todas las medidas de seguridad sanitaria, los estudiantes podr\u00e1n recuperar gradualmente presencialidad en el servicio educativo.<\/p>\n<div style=\"text-align: justify;\">As\u00ed lo establecen las disposiciones para la prestaci\u00f3n excepcional del servicio educativo semipresencial en las instituciones educativas p\u00fablicas de educaci\u00f3n b\u00e1sica de los niveles de educaci\u00f3n primaria y secundaria, y de educaci\u00f3n b\u00e1sica alternativa, ubicadas en el \u00e1mbito rural, aprobadas mediante la\u00a0Resoluci\u00f3n Ministerial N\u00b0 430-2020-MINEDU,\u00a0 que derog\u00f3 la Resoluci\u00f3n Ministerial N\u00b0 229-2020-MINEDU.<\/div>\n<div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">La\u00a0norma, publicada hoy en el diario oficial El Peruano, se\u00f1ala que el servicio educativo semipresencial puede realizarse de manera excepcional en las instituciones educativas del \u00e1mbito rural ubicadas en un distrito que presenta una\u00a0tasa de casos nuevos covid-19 menor a 1 por cada 1,000 habitantes\u00a0en las tres semanas anteriores a la fecha en que se otorga la autorizaci\u00f3n y con\u00a0cero casos de decesos de covid-19\u00a0en el mismo periodo.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">La resoluci\u00f3n establece una serie de\u00a0condiciones m\u00ednimas que son de cumplimiento obligatorio y concurrente, entre ellas, que todo el personal de la instituci\u00f3n educativa que participar\u00e1 en el servicio semipresencial cuente con un\u00a0despistaje negativo de covid-19\u00a0que no sea mayor a tres d\u00edas antes del inicio de la prestaci\u00f3n del servicio y, adem\u00e1s, que no pertenezca al grupo de personas de riesgo, de acuerdo con la normativa del Ministerio de Salud (Minsa).<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">La resoluci\u00f3n tambi\u00e9n considera como requisito que\u00a0la comunidad educativa haya mostrado su conformidad\u00a0para la prestaci\u00f3n del servicio educativo semipresencial bajo cualquier medio que permita su verificaci\u00f3n. En el caso de escuelas ubicadas en comunidades campesinas, ind\u00edgenas o amaz\u00f3nicas, se deber\u00e1 contar con la\u00a0autorizaci\u00f3n de las autoridades comunales o pol\u00edticas, organizaciones ind\u00edgenas o de base, seg\u00fan corresponda.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><strong>Protocolo sanitario.<\/strong> La norma se\u00f1ala que la instituci\u00f3n educativa debe contar con\u00a0materiales para la limpieza y desinfecci\u00f3n\u00a0de los espacios donde se brindar\u00e1 el servicio educativo semipresencial, de acuerdo con lo establecido en el\u00a0Protocolo para el inicio del servicio educativo presencial del a\u00f1o escolar 2020, y tambi\u00e9n con materiales para la protecci\u00f3n de la salud de su personal, como term\u00f3metro y mascarillas.<\/div>\n<div><\/div>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/portal.andina.pe\/EDPFotografia3\/thumbnail\/2020\/10\/23\/000720668M.jpg\" alt=\"\" width=\"580px\" \/><\/p>\n<div><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Del mismo modo, indica que los espacios donde se brinde el servicio educativo semipresencial deben reunir las\u00a0condiciones de salubridad y permitir el distanciamiento social, de acuerdo con las disposiciones emitidas por el Minsa, y que la instituci\u00f3n educativa tiene que contar con un plan de implementaci\u00f3n de dicho servicio.\u00a0Finalmente, dispone que\u00a0se debe continuar brindando el servicio educativo remoto\u00a0a los estudiantes cuyas familias deciden que no retornen bajo esta modalidad a las aulas.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Nora Delgado D\u00edaz, directora general de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa, Intercultural Biling\u00fce y de Servicios Educativos en el \u00c1mbito Rural del Minedu, dijo que la implementaci\u00f3n del servicio educativo semipresencial est\u00e1 cargo de la instituci\u00f3n educativa, la cual se encuentra sujeta a la autorizaci\u00f3n de la\u00a0Unidad de Gesti\u00f3n Educativa Local (UGEL), previa verificaci\u00f3n de las condiciones m\u00ednimas dispuestas por la norma.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Se\u00f1al\u00f3 tambi\u00e9n que las UGEL se encargar\u00e1n de identificar los colegios ubicados en zonas cuyas condiciones sanitarias permitan el desarrollo de actividades educativas semipresenciales y los directores de las instituciones educativas establecer\u00e1n mecanismos de consulta a la comunidad educativa y a las autoridades comunales, organizaciones ind\u00edgenas o de base antes de iniciar las acciones necesarias para obtener la autorizaci\u00f3n.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Estas disposiciones recogen los aportes remitidos por las\u00a0Direcciones Regionales de Educaci\u00f3n\u00a0que identificaron escuelas donde se puede retornar al servicio educativo, as\u00ed como los aportes de representantes de pueblos ind\u00edgenas de la selva central.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><strong>Especialistas destacan norma.<\/strong>\u00a0Daniel Contreras, especialista de Educaci\u00f3n de Unicef, se\u00f1al\u00f3 que las disposiciones constituyen una muy significativa se\u00f1al para avanzar en la mejor provisi\u00f3n de los servicios educativos en \u00e1mbitos rurales y garantizan el derecho a la educaci\u00f3n al tiempo que identifican, reducen y mitigan los riesgos sanitarios.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Asimismo, destac\u00f3 que las disposiciones establezcan mecanismos claros y tomen en cuenta la opini\u00f3n de las familias y comunidades, planteen una activa relaci\u00f3n con el Minsa, cuyo rol rector es insustituible, y ofrezcan orientaciones a los actores clave\u00a0 de la comunidad educativa. \u201cEn conjunto, la norma contribuye significativamente a materializar una reapertura progresiva, segura y oportuna de las escuelas en el Per\u00fa\u201d, afirm\u00f3.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Por su parte, Mart\u00edn Vegas, coordinador del Programa Horizontes de Secundaria Rural de Unesco Per\u00fa, sostuvo que un retorno semipresencial a clases en el \u00e1mbito rural es una medida clave para evitar que las brechas educativas se ampl\u00eden en nuestro pa\u00eds.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Vegas consider\u00f3 que la norma t\u00e9cnica aprobada por el Minedu responde a la demanda de muchas comunidades rurales para que sus hijos empiecen a tener tiempos presenciales con sus profesores y para ello establece condiciones indispensables en materia de salud y que la decisi\u00f3n sea resultado de un di\u00e1logo comunal. \u201cCon un retorno seguro y compromisos compartidos, ganan los estudiantes, ganan los docentes, ganan las familias y las comunidades\u201d, agreg\u00f3.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Tomado de Andina<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Ministerio de Educaci\u00f3n (Minedu) actualiz\u00f3 las disposiciones para el retorno parcial a las aulas en zonas del \u00e1mbito rural [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":26937,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":""},"categories":[125],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v18.0 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Minedu aprueba retorno parcial a clases en zonas rurales con nulo o bajo nivel de covid-19 - Red Peruana de Gestores de la Educaci\u00f3n<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link 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