{"id":27034,"date":"2020-11-24T16:43:41","date_gmt":"2020-11-24T21:43:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.edugestores.pe\/?p=27034"},"modified":"2021-02-23T11:00:35","modified_gmt":"2021-02-23T16:00:35","slug":"medidas-para-la-nueva-gestion-en-el-minedu-un-articulo-de-hugo-diaz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.edugestores.pe\/?p=27034","title":{"rendered":"Medidas para la nueva gesti\u00f3n en el Minedu, un art\u00edculo de Hugo D\u00edaz"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Por Hugo Diaz<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Noviembre ha sido un mes que ser\u00e1 recordado por los peruanos por la secuela de acontecimientos sucedidos, los que llevaron a la sustituci\u00f3n del Presidente Vizcarra, inicialmente por Manuel Merino, que era el Presidente del Congreso de la Rep\u00fablica, y una semana despu\u00e9s, \u00e9ste reemplazado por Francisco Sagasti.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se espera que la estabilidad comience a retomarse. El discurso inicial del nuevo Presidente es un llamado justamente a ese prop\u00f3sito.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un d\u00eda despu\u00e9s de juramentar como Presidente de la Rep\u00fablica, Francisco Sagasti nombr\u00f3 a su nuevo gabinete, siendo designado Ministro de Educaci\u00f3n el soci\u00f3logo y psic\u00f3logo Ricardo Cuenca. Es un distinguido y reconocido especialista en temas educativos, con larga experiencia nacional e internacional y que se ven\u00eda desempe\u00f1ando como Director Ejecutivo del Instituto de Estudios Peruanos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Durante su permanencia como miembro del Consejo Nacional de Educaci\u00f3n tuvo una activa participaci\u00f3n en los debates de la elaboraci\u00f3n de la Ley Universitaria que finalmente llevaron a la creaci\u00f3n de la Sunedu Seguramente, como ya lo ha expresado el Presidente Sagasti, una de sus tareas principales ser\u00e1 seguir consolidando la implementaci\u00f3n de la Ley y de esa importante organizaci\u00f3n creada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Adem\u00e1s, el nuevo ministro es un investigador permanente de muchos temas educativos, incluidos los relacionados con la escuela y el desarrollo docente. Para Ricardo Cuenca el desaf\u00edo es enorme en momentos muy dif\u00edciles para el pa\u00eds y para el sector Educaci\u00f3n. El per\u00edodo de gesti\u00f3n es corto y no habr\u00e1 el espacio para pensar en grandes transformaciones, m\u00e1s bien, asegurar medidas relacionadas con temas como los siguientes:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"2020\">\n<li><strong>Relacionadas con la finalizaci\u00f3n del a\u00f1o escolar 2020.<\/strong> Es indispensable hacer una evaluaci\u00f3n objetiva de qu\u00e9 funcion\u00f3 y qu\u00e9 no funcion\u00f3 como educaci\u00f3n a distancia en el 2020; contar con datos aproximados de los tipos y niveles de aprendizaje adquiridos por los estudiantes, del abandono escolar y traslado de estudiantes de la escuela privada a la p\u00fablica. Asimismo, la evaluaci\u00f3n deber\u00eda comprender referencias sobre el papel cumplido por la administraci\u00f3n, tanto ministerial, como regional y de Ugel, en apoyo a las instituciones educativas.<\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Relacionadas con el desarrollo de las tecnolog\u00edas digitales en educaci\u00f3n.<\/strong> Es urgente definir las opciones y, a partir de ellas, las prioridades de dicha pol\u00edtica. \u00bfcu\u00e1l debe ser la pol\u00edtica de adquisici\u00f3n de tabletas? \u00bfes sostenible una pol\u00edtica de adquisici\u00f3n masiva de tabletas o m\u00e1s bien de adquisici\u00f3n regulada? \u00bfson m\u00e1s prioritarias las tabletas que la conectividad? \u00bfsobre todo para las zonas donde el internet funciona d\u00e9bilmente o no funciona, cu\u00e1l es la alternativa en cuanto a material impreso? \u00bfcu\u00e1nto cuestan las diversas opciones, con qu\u00e9 presupuesto podr\u00eda contarse y cu\u00e1l ser\u00eda la opci\u00f3n m\u00e1s recomendable?<\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"2021\">\n<li><strong>Respecto del presupuesto de educaci\u00f3n para el 2021. <\/strong>Deber\u00e1n asegurarse las inversiones necesarias e imprescindibles para el inicio y desarrollo del a\u00f1o escolar; en especial en el caso de infraestructura para el retorno a la ense\u00f1anza en las escuelas en alg\u00fan momento del a\u00f1o, la evaluaci\u00f3n y mejora de la plataforma y de los recursos de Aprendo en Casa para facilitar mejores y m\u00e1s aprendizajes.<\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Establecer la pol\u00edtica relacionada con la educaci\u00f3n privada y el traslado de los estudiantes de ese tipo de servicio a la escuela p\u00fablica.<\/strong> El Minedu ha estimado que los traslados podr\u00edan llegar a 300 mil. Preguntas claves que hay que analizar son: \u00bfCu\u00e1l ser\u00eda en el 2021 el costo de dicha atenci\u00f3n? \u00bfel presupuesto para el siguiente a\u00f1o est\u00e1 en capacidad de atender esos estudiantes sin que la atenci\u00f3n de aquellos que ya estaban en la escuela p\u00fablica se vean afectados? \u00bfPara los que se incorporen a la escuela p\u00fablica, cu\u00e1l ser\u00eda el costo estimado por alumno y qu\u00e9 representa en relaci\u00f3n a lo invertido el 2020?<\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"2021\">\n<li><strong>Preparar el desarrollo del a\u00f1o escolar 2021.<\/strong> Precisar la pol\u00edtica en cuanto a aprendizajes, a una mayor autonom\u00eda de las escuelas, las estrategias de recuperaci\u00f3n de aprendizajes no adquiridos en lo que va de la pandemia y las estrategias de retorno a la presencialidad.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dif\u00edcil ser\u00e1 pedir m\u00e1s al ministro Cuenca. M\u00e1s bien apoyarlo en lo que sea posible. La Fundaci\u00f3n Santillana, la cual presido, le desea \u00e9xitos en su gesti\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Hugo Diaz Noviembre ha sido un mes que ser\u00e1 recordado por los peruanos por la secuela de acontecimientos sucedidos, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":27035,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":""},"categories":[908,125],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v18.0 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Medidas para la nueva gesti\u00f3n en el Minedu, un art\u00edculo de Hugo D\u00edaz - Red Peruana de Gestores de la Educaci\u00f3n<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.edugestores.pe\/?p=27034\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Medidas para la nueva gesti\u00f3n en el Minedu, un art\u00edculo de Hugo D\u00edaz - 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