El Ministerio de Educaci\u00f3n (Minedu) premi\u00f3 las experiencias ganadoras del Concurso de Buenas Pr\u00e1cticas de Gesti\u00f3n Educativa 2020, que con su aporte creativo contribuyeron a la continuidad del servicio escolar en el pa\u00eds durante la emergencia sanitaria causada por la covid-19.<\/p>\n
En la ceremonia de reconocimiento, el ministro de Educaci\u00f3n, Ricardo Cuenca, salud\u00f3 las iniciativas innovadoras desarrolladas por las direcciones y gerencias regionales de Educaci\u00f3n (DRE y GRE) y unidades de gesti\u00f3n educativa local (UGEL) que permitieron que ni\u00f1os y adolescentes del \u00e1mbito rural accedan de manera oportuna al servicio educativo a distancia mediante \u201cAprendo en Casa\u201d.<\/p>\n
En la categor\u00eda Contribuci\u00f3n a la generaci\u00f3n de condiciones para el desarrollo del a\u00f1o escolar, la ganadora en la modalidad individual fue la UGEL Pichari Kimbiri, Cusco, con la iniciativa \u201cCuando el Vraem escucha, el pueblo se educa\u201d.<\/p>\n
En la categor\u00eda Fortalecimiento de la gesti\u00f3n escolar y de la gesti\u00f3n de la educaci\u00f3n t\u00e9cnica productiva, la ganadora en la modalidad individual fue la UGEL Ilo, Moquegua, con la propuesta \u201cAl\u00e9grate, calma todo pasar\u00e1\u201d. En esta misma categor\u00eda, pero en la modalidad colectiva, fue reconocida la iniciativa \u201cUnidos mejoramos nuestra comunicaci\u00f3n de la estrategia Aprendo en casa\u201d, de la UGEL Carabaya.<\/p>\n
En la categor\u00eda Liderazgo para la mejora de los aprendizajes en los estudiantes, la iniciativa ganadora fue \u201cKorake amirori kamantantatsiri, gestionando la tecnolog\u00eda y el trabajo cooperativo con las familias para evitar el ausentismo y la deserci\u00f3n escolar, logrando aprendizajes efectivos en una educaci\u00f3n a distancia\u201d, presentada por la UGEL R\u00edo Tambo.<\/p>\n
En esta misma categor\u00eda y en la modalidad colectiva, fue premiada la experiencia \u201cYachayninchikkuna quispinampaq\u201d, presentada por la DRE Apur\u00edmac con las ocho UGEL de su jurisdicci\u00f3n (Abancay, Andahuaylas, Antabamba, Aymaraes, Cotabambas, Chincheros, Grau y Huancarama).<\/p>\n
En la categor\u00eda Modernizaci\u00f3n de gesti\u00f3n y condiciones para el ordenamiento del servicio educativo, la ganadora en la modalidad individual fue la propuesta \u201cConectados a la distancia\u201d, de la UGEL 07 San Borja.<\/p>\n
En la categor\u00eda Condiciones para el ordenamiento del servicio educativo con enfoque territorial, la propuesta ganadora en la modalidad individual fue \u201cGenerando condiciones en las redes educativas rurales para dar continuidad al servicio educativo en la provincia de Datem del Mara\u00f1\u00f3n\u201d, de la UGEL Alto Amazonas-San Lorenzo. En esta misma categor\u00eda, fue premiada con menci\u00f3n honrosa en la modalidad colectiva la iniciativa \u201cLos jinetes comunitarios\u201d, de la UGEL Ram\u00f3n Castilla-Caballococha.<\/p>\n
La quinta edici\u00f3n del Concurso de Buenas Pr\u00e1cticas Gesti\u00f3n Educativa 2020, organizado por la Direcci\u00f3n General de Gesti\u00f3n Descentralizada del Minedu a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n de Fortalecimiento de Capacidades, recibi\u00f3 180 postulaciones de las 26 regiones del pa\u00eds.<\/p>\n
La ceremonia de reconocimiento a los ganadores tambi\u00e9n cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de la viceministra de Gesti\u00f3n Pedag\u00f3gica, Killa Miranda; el viceministro de Gesti\u00f3n Institucional, Sandro Parodi; y el Director General de Gesti\u00f3n Descentralizada, Jos\u00e9 Carlos Vera Cubas.<\/p>\n
Nota Minedu. Foto: Minedu<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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