<\/p>\n\n\n\n
Mediante el programa Escuela de Lima y el proyecto Conectividad de Lima Metropolitana, los estudiantes de escasos recursos y en situaci\u00f3n de vulnerabilidad acceden a los recursos educativos que el Ministerio de Educaci\u00f3n pone a su disposici\u00f3n para el desarrollo de sus aprendizajes a trav\u00e9s de las clases virtuales de sus instituciones educativas<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Con Aprendo en Comunidad se atiende tanto a los estudiantes que no tienen acceso a los servicios educativos por ausencia de conectividad<\/strong>, como a aquellos que aun teniendo conectividad acceden de manera limitada por no contar con las herramientas tecnol\u00f3gicas laptop, celulares, plan de datos, etc. <\/p>\n\n\n\n A este grupo de escolares se les brinda un ambiente acogedor, con recursos educativos y dispositivos electr\u00f3nicos para la complementaci\u00f3n y reforzamiento de sus aprendizajes, as\u00ed como el apoyo socioemocional<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Killa Miranda indic\u00f3 que Aprendo en Comunidad cuenta con el apoyo de promotores comunitarios, dispositivos m\u00f3viles, wifi gratuito, materiales impresos, libros, tabletas y ambientes que cumplen con adecuadas medidas de bioseguridad. <\/p>\n\n\n\n La funcionaria estuvo en San Juan de Lurigancho donde m\u00e1s de 50 estudiantes<\/strong> de primaria y secundaria acuden a la loza deportiva del AA. HH. Reubicados de Santa Rosita para conectarse a sus clases virtuales en distintos horarios, como parte de la estrategia Aprendo en Comunidad. <\/p>\n\n\n\n De igual forma, los ambientes del parque La Muralla se han convertido en aulas para recibir a 140 estudiantes<\/strong>, en su mayor\u00eda de la comunidad shipibo-konibo, quienes cuentan con acceso a computadoras y el apoyo de promotores comunitarios para generar un ambiente acogedor y ayudarlos en sus actividades. Asimismo, el Centro de Alto Rendimiento de Alto Per\u00fa, ubicado en Chorrillos, recibe a 24 estudiantes<\/strong> los cuales emplean tabletas para continuar sus estudios y recibir, adem\u00e1s, apoyo socioemocional. <\/p>\n\n\n\n En la loza deportiva del Jard\u00edn de Santa Mar\u00eda, en Barrios Altos, tambi\u00e9n se atiende a 44 estudiantes. <\/strong>En este sitio, las madres y vecinas de la zona se han organizado para que los chicos acudan seguros y cuentan con el apoyo de la ONG CEPESJU, que tambi\u00e9n se ha sumado a esta misi\u00f3n educativa en medio de la pandemia.<\/p>\n\n\n\n En su visita a este punto de conectividad, Hugo Reynaga, director general de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa<\/strong>, Intercultural Biling\u00fce<\/strong> y de Servicios Educativos en el \u00c1mbito Rural<\/strong>, resalt\u00f3 el compromiso de la Municipalidad de Lima para implementar este servicio en m\u00e1s puntos de la capital.<\/p>\n\n\n\n Fuente: Andina<\/em><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Minedu y Municipalidad de Lima buscan que accedan al servicio educativo con apoyo de la comunidad. Gracias al apoyo de […]<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":27893,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":""},"categories":[125],"tags":[],"yoast_head":"\n![\"\"](\"https:\/\/www.edugestores.pe\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/197313726_4191137074281632_5117822950745851158_n-620x413.jpg\")
Estado y sociedad <\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\u201cUna de nuestras estudiantes tiene tres hermanos y en casa solo hay un celular\u201d, comenta Sergio Valverde, promotor comunitario del parque zonal Santa Rosa, en Anc\u00f3n, que acoge a m\u00e1s de 90 escolares. Junto a los padres de familia, brinda las facilidades para que los chicos y chicas del cuarto al sexto grado de primaria y primero de secundaria se conecten a Aprendo en Casa.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n
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