{"id":28683,"date":"2022-03-25T10:52:03","date_gmt":"2022-03-25T15:52:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.edugestores.pe\/?p=28683"},"modified":"2022-03-28T07:34:20","modified_gmt":"2022-03-28T12:34:20","slug":"cne-plantea-la-promocion-de-ciudadania-digital-para-prevenir-la-violencia-en-linea-hacia-nna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.edugestores.pe\/?p=28683","title":{"rendered":"CNE plantea la promoci\u00f3n de ciudadan\u00eda digital para prevenir la violencia en l\u00ednea hacia ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes (NNA)"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center\">Se publica nota de pol\u00edtica N\u00b0 1 \u201cProtecci\u00f3n de NNA ante la violencia en l\u00ednea y promoci\u00f3n de ciudadan\u00eda en \u00e1mbitos digitales\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>El Consejo Nacional de Educaci\u00f3n (CNE), \u00f3rgano especializado, consultivo y aut\u00f3nomo del Ministerio de Educaci\u00f3n, publica la nota de pol\u00edtica \u201cProtecci\u00f3n de NNA ante la violencia en l\u00ednea y promoci\u00f3n de ciudadan\u00eda en \u00e1mbitos digitales\u201d donde se analiza la violencia y riesgos en l\u00ednea que enfrentan ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes (NNA) y c\u00f3mo el enfoque de ciudadan\u00eda digital en la formaci\u00f3n escolar brinda oportunidades para una educaci\u00f3n en convivencia democr\u00e1tica y sin violencia.<\/p>\n\n\n\n<p>Debido al cierre de las escuelas, NNA han pasado abruptamente de asistir a clases presenciales a recibir una educaci\u00f3n remota y necesitar m\u00e1s de la tecnolog\u00eda y medios digitales, lo cual ofrece diversas oportunidades, pero expone tambi\u00e9n a NNA a posibles riesgos, los que se exacerban para quienes cuentan con poca o ninguna experiencia con estos medios, sobre todo aquellos NNA que viven en situaci\u00f3n de vulnerabilidad<\/p>\n\n\n\n<p>En esta nota de pol\u00edtica se busca visibilizar la problem\u00e1tica de la violencia en l\u00ednea y c\u00f3mo los entornos digitales se pueden constituir en una extensi\u00f3n de la violencia que se reproduce en otros \u00e1mbitos sociales y escolares. En ese sentido, la ciudadan\u00eda digital es un enfoque que permitir\u00eda aportar a prevenir y reducir las manifestaciones de violencia en los entornos digitales. Este enfoque se vincula al PEN al 2036, donde se remarca como tarea principal de la educaci\u00f3n nacional desarrollar una convivencia democr\u00e1tica y una ciudadan\u00eda plena. El PEN tambi\u00e9n realza la importancia de desarrollar competencias digitales y socioemocionales para que las personas puedan participar de manera consciente, \u00e9tica y responsable en los diversos \u00e1mbitos del mundo digital, dimensi\u00f3n clave para el ejercicio pleno de la ciudadan\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>En la primera parte del documento, se describe las diversas barreras que impiden que NNA accedan y usen de forma equitativa el servicio de Internet y medios digitales, requisito indispensable para aprovechar sus oportunidades. Esta distribuci\u00f3n inequitativa es reflejo de otras privaciones que enfrentan grupos en situaci\u00f3n de vulnerabilidad. Asimismo, se presentan evidencias de c\u00f3mo la virtualidad puede amplificar el ejercicio de violencia y atraviesa los l\u00edmites de seguridad que el hogar o la escuela deber\u00edan suponer para las NNA.<\/p>\n\n\n\n<p>En la segunda parte, se presenta el concepto de ciudadan\u00eda digital como un enfoque que permite aportar a prevenir y reducir las manifestaciones de violencia en los entornos digitales; as\u00ed como algunas iniciativas implementadas en otros pa\u00edses para desarrollarla desde el sistema educativo. La relevancia de este enfoque no solo permite contribuir a la protecci\u00f3n de NNA en estos entornos, sino a balancear el enfoque de los riesgos hacia las oportunidades que brindan los entornos digitales para NNA puedan ejercer una ciudadan\u00eda activa.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, se proponen recomendaciones de pol\u00edtica p\u00fablica, divididas en dos grupos: uno relacionado a la comunidad educativa y sistema educativo y, otro, vinculado a las pol\u00edticas p\u00fablicas en general. En esta secci\u00f3n se da cuenta de referentes concretos que ya existen en la normativa peruana y reconocen la importancia de la ciudadan\u00eda digital, as\u00ed como para se\u00f1alar aspectos que deben mejorarse como la interoperabilidad de sistemas de informaci\u00f3n, la articulaci\u00f3n de las pol\u00edticas orientadas a la protecci\u00f3n de NNA, entre otros.<\/p>\n\n\n\n<p>Descarga <a href=\"https:\/\/www.edugestores.pe\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Nota-de-Politica-N\u00b01-_Proteccion-de-NNA-ante-la-violencia-en-linea-y-promocion-de-ciudadania-en-ambitos-digitales_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">aqu\u00ed la publicaci\u00f3n.<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-cyan-bluish-gray-color has-text-color has-small-font-size\"><em>Fuente: <a href=\"https:\/\/www.gob.pe\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.gob.pe\/<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se publica nota 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