Reporte de agosto 2019 del Observatorio de Políticas Educativas

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Compartimos en Edugestores el reporte mensual del Observatorio de Políticas Educativas, elaborado por el Instituto de Gobierno y Desarrollo Humano.

 Las principales políticas a destacar son las siguientes:

1. Desarrollo docente:

– Resolución Viceministerial N° 204-2019-MINEDU: Aprueban el Diseño Curricular Básico Nacional de la Formación Inicial Docente – Programa de Estudios de Educación Primaria.

– Resolución Viceministerial N° 210-2019-MINEDU: Modifican el cronograma del Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial 2019

 2. Aprendizaje: 

– Resolución Viceministerial N° 202-2019-MINEDU: Modifican el Diseño Curricular Básico Nacional de la Formación Inicial Docente – Programa de Estudios de Educación Inicial aprobado mediante la R.VM. Nº 163-2019-MINEDU

 3. Gestión

–  ORDENANZA N° 410-AREQUIPA: Aprueban Ordenanza sobre liquidaciones para reconocimiento y pago de bonificación especial por desempeño de cargo a favor del personal administrativo del Sector Educación sujeto al Régimen Laboral de D. Leg. N° 276

 4. Educación superior:

– Resolución N° 110-2019-SUNEDU: Disponen publicar proyecto de modificación del Reglamento del Registro Nacional de Trabajos de Investigación para optar Grados Académicos y Títulos Profesionales anexos y su exposición de motivos.

– Resolución Viceministerial N° 213-2019-MINEDU: Aprueban el Marco de Competencias del Docente de Educación Superior Tecnológica en el Área de la Docencia.

– Resolución Viceministerial N° 214-2019-MINEDU: Aprueban las Bases del Premio a las Buenas Prácticas en la Educación Técnico-Productiva Superior Tecnológica y Artística 2019 y las Bases de las Olimpiadas de Habilidades Tecnológicas 2019 del evento nacional Superatec 2019.

Para mayor información visite la web del Observatorio de Políticas Educativas.

AGOSTO

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