Tumbes: Ochenta colegios no imparten clases virtuales por falta de electricidad

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La emergencia sanitaria producida por el COVID-19 hizo que el sistema educativo peruano implemente estrategias a distancia para dar inicio al año escolar. “Aprendo en casa” es un programa que busca cumplir con los aprendizajes establecidos en el currículo nacional, usando internet, radio y televisión.

Sin embargo, la Dirección Regional de Educación de Tumbes reportó que varias instituciones educativas no cuentan con la tecnología para acceder a esta metodología de enseñanza aplicada por el Ejecutivo. Aproximadamente, son un total de ochenta colegios que se encuentran en la zona de frontera Perú-Ecuador, de los cuales 30 pertenecen a los distritos de Aguas Verdes y Matapalo (Zarumilla), que no tienen fluido eléctrico.

En el distrito de San Jacinto y los caseríos de Capitan Hoyle y Teniente Astete existen veinte colegios que pasan las mismas condiciones. También se reporta treinta centros en el distrito de Casitas (Contralmirante Villar) y sus diecinueve centros poblados.

Se destaca que la educación virtual, o también llamada “educación en línea”, se refiere al desarrollo de programas de formación que tienen como escenario de enseñanza y aprendizaje al ciberespacio.

Tomado de La República

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