Luego de la publicación de la “Síntesis del Foro Evaluación Censal De Estudiantes 2016” recibimos un aporte de Patricia Arregui, investigadora de GRADE, […]
Categoría: Noticias
Miembros de Edugestores entregan al MINEDU sus aportes para la implementación de la Política Nacional de EIT y EIB
Esaú Salón de Amazonas, Grimalda Quispe de Puno, Noemí Ticona de Arequipa y Silvia Alvarado Torres de Tacna, en representación […]
MINEDU: Convocatoria CAS Abril 2016 – Más de 100 Puestos de Trabajo
El Ministerio de Educación – MINEDU, convoca a concurso para ocupar 120 plazas CAS en las diferentes áreas de la […]
![Sintesis Del Foro “Evaluación Censal De Estudiantes 2016: Preguntas, Comentarios, Análisis[1]](https://www.edugestores.pe/wp-content/uploads/2016/03/ece-cl-672x495.jpg)
Sintesis Del Foro “Evaluación Censal De Estudiantes 2016: Preguntas, Comentarios, Análisis[1]
Los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes 2015 (ECE) han dejado un mal sabor en la boca. Es cierto […]
16 Reflexiones sobre los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes
El martes 29 de marzo, la Mesa de Concertación de Lucha contra la Pobreza (MCLCP) y la Campaña Peruana por […]
Debate electoral: Así será los cara a cara de los candidatos presidenciales
El próximo 3 de abril se realizará el debate presidencial organizado por el Jurado Nacional de Elecciones (JNE), IDEA Internacional […]
Orientaciones para Desarrollar el Planeamiento Escolar – MINEDU
El Ministerio de Educación ha puesto en circulación en las redes un documento de trabajo titulado “Orientaciones para Desarrollar el […]
Guías Metodológicas: Fase Institucional y Fase de Análisis Prospectivo para Sectores
El Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (Ceplan), pone a disposición de los funcionarios públicos del Perú las Guías Metodológicas: Fase […]
Convocatoria CAS Marzo 2016 (182 Puestos de Trabajo en el Ministerio de Educación)
MINISTERIO DE EDUCACIÓN – MINEDU D.L. 1057 Régimen especial de Contratación Administrativa de Servicios www.minedu.gob.pe El Ministerio de Educación – […]