En el marco de la reunión de la Mesa Interinstitucional de Gestión Descentralizada y Equidad, presidida por el Consejo Nacional de Educación (CNE), se presentó la Política de Atención Educativa para la Población del Ámbito Rural, documento que reúne sus principales objetivos, lineamientos y servicios. El Ministerio de Educación (Minedu) realizó hace algunas semanas una consulta pública de la propuesta, con el fin de recoger aportes de las instituciones especializadas y la ciudadanía.
Mediante Resolución Ministerial N° 300-2017 se creó la comisión sectorial encargada de formular esta Política, que permitirá garantizar a todos los peruanos iguales oportunidades de acceso, permanencia y trato en un sistema educativo de calidad que cuente con las condiciones adecuadas para una educación integral, pertinente, abierta, flexible y permanente. Ante este mandato, el Minedu puso en consulta una propuesta, que fue presentada el pasado viernes en la sede del CNE.
La presentación estuvo a cargo de Luis Hiraoka, director de la Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (Digeibira), del Minedu, junto a funcionarios de la Dirección de Servicios Educativos Rurales; quienes destacaron los objetivos y resultados previstos por la política, centrada en el sujeto (niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos que viven en el ámbito rural), así como los cuatro objetivos específicos y sus correspondientes lineamientos y servicios a desarrollar.
Señalaron, además, que esta propuesta ha sido sometida a un proceso de consultas con gobiernos regionales y locales, así como con distintos actores educativos, y que actualmente está en proceso de adecuación a lo dispuesto por el reciente Decreto Supremo n° 029-2018-PCM, que reglamenta las políticas nacionales. En ese sentido, el documento viene siendo revisado junto a Ceplan para que pueda estar mejor articulada a una visión de largo plazo en el marco de las políticas de Estado y los planes estratégicos correspondientes.
Las intervenciones de los integrantes de la Mesa Interinstitucional destacaron el esfuerzo desplegado por la Dirgeibira; y a la vez, señalaron la necesidad de que esta política tenga los acuerdos necesarios al interior del Minedu en temas como, por ejemplo, la política curricular del sector. Asimismo, se destacó la importancia del fortalecimiento de la oferta territorial de los servicios educativos, que requiere plantearse la necesidad de la articulación en el territorio entre los tres niveles de gobierno, identificando el rol de rectoría que le corresponde al Minedu, pero también los roles de los gobiernos regionales y locales en la cadena de producción de servicios educativos en el ámbito rural.
Finalmente, se destacó la necesidad de continuar con la ruta iniciada con la elaboración de esta política educativa, asumiendo que se trata de un nuevo punto de partida para, luego de su pronta aprobación, empezar a trabajar en su implementación.
Acceda a la presentación de la política aquí.
Para aportes en Edugestores, que haremos llegar al Minedu, ingresar a nuestro foro.
