La innovación de esta agenda es que propone estrategias y metas diversificadas de acuerdo a una categorización de regiones en función de criterios geográficos, económicos y educativos. Además, el capítulo VI señala las condiciones que debe garantizar el gobierno nacional para viabilizar estas propuestas.

Se proponen tres resultados y 4 estrategias:

RESULTADO 1: Todos los niños y niñas de 3 a 5 años reciben educación inicial con calidad y equidad.

RESULTADO 2: Todos los estudiantes de 12 a 13 años concluyen oportunamente la educación primaria logrando un desarrollo integral con óptimos niveles de aprendizaje.

RESULTADO 3: Todos los estudiantes de 17 a 18 años concluyen oportunamente la educación secundaria logrando un desarrollo integral con óptimos niveles de aprendizaje. Estrategia de desarrollo docente. Estrategia de fortalecimiento de la gestión descentralizada. Estrategia de fortalecimiento de la gestión participativa. Estrategia de desarrollo de la sociedad educadora.

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